線的練習--沒完沒了(省優質課課例)
這時我讓學生根據畫面聯想。有的說像怪獸、有的說是凍死的駱駝、有的說是海底界.......
學生們聯想使課堂活躍起來，這時孩子們也徹底放松起來。真正的高潮還是最后一個環節“感悟”
步驟五：感悟
在總結時讓學生說出自己的感悟。“線條他是不起眼的，但它是神奇的、線能創造世界、線石油線的，想象是無限的、線就是一副畫、隨便一條線，卻又無比大的意義、如果不堅持去做某一事，你就不會發現他的美妙、線真是沒完沒了.......在學生真情的的話語中，現場被感動了，一陣陣的掌聲響起！
步驟六：告別
課程結束了，當學生走出會場時，我本能的迎在學生面前與每個學生擊掌告別，那一刻，師生的情誼激蕩在每個人的心理。
魏老師的課上完了，不知你們心里怎樣想，作為專業的少兒美術教師我收獲很多。用特級教師朱國華老師的評價“大腳教無形”來贊譽也許是最合適的。
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