《保護(hù)古建筑》教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、欣賞、了解古建筑的特點(diǎn)與風(fēng)格，
2、臨摹古建筑，懂得愛(ài)護(hù)古建筑。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞了解古建筑，懂得愛(ài)護(hù)古建筑。
2、要求學(xué)生，注意合理構(gòu)圖 ，注意虛實(shí)的處理和色彩搭配。
教學(xué)難點(diǎn)：
能比較準(zhǔn)確地畫(huà)出古建筑的外形，并能向老師和同學(xué)介紹作品。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)過(guò)程：
1、組織教學(xué)
2、課題導(dǎo)入 ：
我們偉大的祖國(guó)歷史悠久，保存下來(lái)的古建筑是祖國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和技術(shù)的結(jié)晶，它博大精深，裝點(diǎn)著我們祖國(guó)的河山,有些已被納入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,愛(ài)我中華,珍惜、愛(ài)護(hù)、保護(hù)好古建筑，我們新一代神圣的職責(zé)，今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)古建筑，板書(shū)課題。
3、 欣賞：
師：請(qǐng)看大屏幕：這是什么古建筑？
生：這是萬(wàn)里長(zhǎng)城，它雄偉壯觀，蜿蜒盤(pán)旋在山上，體現(xiàn)了古代勞
動(dòng)人民的高超的建筑技藝，是我國(guó)人民的驕傲。
師：這又是那里呢？
生：這是北京的太和門廣場(chǎng)，它很氣魄。
師：請(qǐng)繼續(xù)看屏幕這是什么古建筑呢？
生：這屏幕上是北京頤和園萬(wàn)壽山佛香閣，它的色彩和裝飾花卉圖
案很美麗。
師：你們看這是什么山上的 古建筑？
生：我知道這是武當(dāng)上古代建筑群，世界聞名。
師：這又是什么古代建筑呢？
生：這是宗教建筑，布達(dá)拉宮。
師：大家知道的知識(shí)很多啊，這照片是哪里呢？
生：這是山西的應(yīng)縣木塔，它是我國(guó)保存最完好的木塔。塔里有18尊羅漢塑像，個(gè)個(gè)心底都是很善良的。
師：課本中介紹的是哪里的古建筑？
生：是江南水鄉(xiāng)西塘鎮(zhèn)的民居，西塘鎮(zhèn)有千米廊棚獨(dú)具特色。
師：大家的知道的真不少， 我們這里有古建筑嗎？
........
師：你們知道的可真不少 ，
師：家鄉(xiāng)的古建筑有的損壞很厲害，同學(xué)們有什么建議嗎？
生：我建議:修舊如舊,保持古代建筑的風(fēng)貌，如同函古關(guān)的重修一樣。成為旅游勝地。
師：你說(shuō)的真好，你能總結(jié)出古代建筑的風(fēng)格特點(diǎn)嗎？
生：造型優(yōu)美,對(duì)稱,漸變,頂有脊,檐翹等。
生：結(jié)構(gòu)科學(xué),斗拱,柱梁,不用釘子,穩(wěn)固。
生：極盡裝飾,檐,雕梁,畫(huà)棟,窗飾等。
師：真不錯(cuò)，你的這些知識(shí)是從哪得到的？
生：上網(wǎng)查找的。
師;古建筑還有很多很多，在以后學(xué)習(xí)中，我們要勤收集，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)家的古建筑。為了加深對(duì)古代建筑的印象，大家看怎樣來(lái)表現(xiàn)古建筑？
生：我們可以用泥塑、紙工，繪畫(huà)等多種形式表現(xiàn)古代建筑。
師：畫(huà)時(shí)要注意什么？
生；（要畫(huà)好古建筑,先要進(jìn)行觀察分析,把它簡(jiǎn)單看成幾何形體。）
師;你說(shuō)的很好，老師畫(huà)的寺廟，大家喜歡嗎？示范畫(huà)
學(xué)生進(jìn)行臨摹。
師：你畫(huà)的是什么？
生：......
師：很好。其他同學(xué)呢？
生：我畫(huà)的是......
師；她畫(huà)的怎樣？
生：我認(rèn)為色彩...........。
師：大家課前都分小組調(diào)查了古建筑，了解了很多，古代勞動(dòng)人的
智慧，并認(rèn)識(shí)到古代建筑代表的歷史，和當(dāng)時(shí)的民風(fēng)，今后我們要更
愛(ài)護(hù)古建筑。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)欣賞我國(guó)古代建筑藝術(shù)了解我國(guó)古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩、類別。
2、對(duì)我國(guó)古代建筑的欣賞感受能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)建筑以及悠久歷史文化的熱愛(ài)和民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn)：了解我國(guó)古代建筑的外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩。
教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)我國(guó)古代建筑的欣賞感受能力，能夠從外觀、結(jié)構(gòu)、布局、裝飾、類別來(lái)欣賞祖國(guó)古代的建筑藝術(shù)。