教學目標：1、讓學生在已有的口算乘法的基礎上,通過小組合作、自主探究建構，進一步熟練掌握兩位數乘一位數和幾百幾十的數乘一位數的口算。2、培養學生用估算來檢驗口算結果的可行性。教學重點：熟練進行口算。...

教學目標知識與技能1.根據具體情境，能說出整十、整百數乘一位數和兩位數乘一位數(不進位)的口算算理。2.能正確口算整十、整百數乘一位數和兩位數乘一位數(不進位)的乘法算式。...

教學內容：新課程標準實驗數學第五冊p68、69頁內容。教學目標：1、讓學生在解決問題的過程中，掌握整十、整百、整千的數乘一位數的口算方法。2、讓學生感覺到口算乘法在生活中的應用價值，感覺到數學思考的快樂。...

教學目標：1、 讓學生在已有的口算乘法的基礎上,通過小組合作、自主探究建構，使學生在理解的基礎上，掌握整數乘法的口算方法。2、培養學生類推遷移的能力和口算的能力，3、讓每一個學生在合作學習、匯報展示、課堂互動交流中經歷整數乘法...

教學目標1.理解乘數是整百數的的算理，掌握口算方法，正確口算乘數是整百數的乘法.2.提高學生的計算能力，培養學生歸納、概括、遷移類推的能力.3.培養學生主動探求新知，熱愛數學的積極的情感.教學重點理解乘數是整百數的的算理，掌握口算...

教學內容:教科書第45-46頁 一、教學目標: 1、使學生會口算兩位數、幾百幾十乘一位數的乘法。 2、初步了解速度的概念，能正確、迅速的進行口算。...

口算乘法第1課時教學內容：58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標：經歷探索口算方法的過程，學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數（每位乘積不滿十）教學重點：學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數（...

教學內容：新課程標準實驗數學第五冊p68、69頁內容。教學目標：1、讓學生在解決問題的過程中，掌握整十、整百、整千的數乘一位數的口算方法。2、讓學生感覺到口算乘法在生活中的應用價值，感覺到數學思考的快樂。...

口算乘法第1課時教學內容：58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標：經歷探索口算方法的過程，學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數（每位乘積不滿十）教學重點：學會口算整十、整百數乘整十數及兩位數乘整十、整百數（...

教學目標：1、 讓學生在已有的口算乘法的基礎上,通過小組合作、自主探究建構，使學生在理解的基礎上，掌握整數乘法的口算方法。2、培養學生類推遷移的能力和口算的能力，3、讓每一個學生在合作學習、匯報展示、課堂互動交流中經歷整數乘法...

教學設計教學內容：教科書第68頁——第69頁，練習十五第1、11題教學目標：1、通過創設游樂園這個熟悉情境中，引導學生從不同角度、不同項目進行觀察，提出不同的有關乘法的問題，并通過自主探究、合作學習，使學生加深對乘法含義的理解，...

《口算乘法的練習課》教學設計教學目標：1、讓學生在已有的口算乘法的基礎上,通過小組合作、自主探究建構，進一步熟練掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算。2、培養學生用估算來檢驗口算結果的可行性。教學重點：熟練進行口算。...

教學目標：1.使學生經歷整十、整百數乘整十數的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2學會運用整十、整百數乘整十數的口算乘法解決簡單的實際問題。...

教學目標：（1）通過現實有趣的情境，使學生理解整十、整百數乘一位數的口算過程，學會口算方法。（2）讓學生經歷獨立思考、合作學習的學習過程，體驗計算方法的多樣化，形成方法優選的意識。...

整百、整千數的口算乘法 人教版新課標教案教學內容：教科書68——69頁例1，練習十五1、2、3題。教學目標：1、使學生掌握一位數乘整十。整百、整千數的口算方法，會進行相應的口算。2、使學生知道一位數乘整十、整百、整千數的簡便算法。...