三年級語文臥薪嘗膽教案
（1）師：哪個詞語能看出他報仇的決心大呢？
時刻：你能換種說法嗎？(每分每秒) 你能讀好這句話嗎？
（2）從哪些地方具體寫出了他時刻不忘報仇雪恨？
*白天，親自下田耕種。
*晚上，睡在柴草上。 睡在柴草上是什么感覺？
（硬、潮濕、有蟲子等等） （提示，這就是臥薪）
* （每頓飯前） （這就是嘗膽）
* 你嘗過的最苦的東西是什么？
膽的苦味可比你嘗過的（ ）還要苦上百倍。
現(xiàn)在誰能用課文中的話，把“臥薪嘗膽”的意思說一說呢？
這一自然段是圍繞哪一句話說的？（第一句）
教師總結(jié)（出示課件）
師： 勾踐為什么這樣對自己。（提醒 ）是啊，常有人是好了傷疤忘了痛，而勾踐正是用這樣的方式不斷地激勵著自己、提醒著自己 。
20多年堅持不懈 5、師導(dǎo)讀：20年，他白天------------------------------- 20年他晚上--------------------------------------- 20年他時刻不忘------------------------------------------ 20年他時刻提醒自己不忘-------------------------------------------
小結(jié)：越王經(jīng)過20多年的臥薪嘗膽，和努力使越國變?nèi)鯙閺姡K于滅了吳國。
（3）、出示圖：這就是忙碌了一天的勾踐，他坐在柴草上，嘗著苦膽，此時的他會想些什么呢？
“夜深了，忙碌了一天的勾踐坐在柴草上，嘗著苦膽，他想：我不會忘了 ，一定要 。”
（4）這就是——發(fā)憤圖強 （板書：發(fā)憤圖強），讓我們一起用心來讀好這段話。
（5）（齊讀）勾踐所做的這一切使得他離轉(zhuǎn)弱為強的目標越來越近了
（6） 三、 拓展“臥薪嘗膽”的深遠意義
（7）（1）師：而這一步步正是整整三年的忍辱負重，每天臥薪嘗膽后的發(fā)憤圖強，還有那長達二十年的堅持不懈，皇天不負有心人，最終的結(jié)果是同學(xué)們大聲的告知天下“經(jīng)過二十多年的努力，越國終于轉(zhuǎn)弱為強，出奇兵滅掉了吳國。”
（8）（2）故事學(xué)到這里，大家對“臥薪嘗膽”一定有了更深的理解，難道它僅僅指的是越王勾踐睡柴草嘗苦膽嗎？（不是，這只是字面上的含義）誰能說到文字的里面？（指名說）臥薪嘗膽，真正的意思就是指：為了實現(xiàn)一個目標，要——忍辱負重、堅持不懈、發(fā)奮圖強
（9）四、作業(yè)
1、老師建議你們回家閱讀《中華上下五千年》，這本書中就有許多這樣的事例。
2、另外回家生動形象地給爸爸媽媽講述這個《臥薪嘗膽》的故事。
板書設(shè)計：
受盡屈辱
臥薪嘗膽（忍辱負重 發(fā)憤圖強 堅持不懈）
轉(zhuǎn)弱為強
【簡評】
1、對教材鉆研得很深。教師抓住了文章的主旨，編者的意圖，緊扣住越王忍辱負重，發(fā)奮圖強來組織課堂教學(xué)。教學(xué)中突出重點，對越王的恥辱做了很厚的鋪墊。越王復(fù)仇的原因講解明確，那越王的成功也就理所當然。發(fā)奮圖強的編者意圖在教學(xué)中凸現(xiàn)出來。