練習課 人教版新課標教案(第二單元)
練習課 人教版新課標教案
教學內容:
教科書第29頁到31頁。
教學目標:
1、結合實際問題加強計算。
2、培養合作交流的學習,讓學生運用遷移類推進行計算。
教學過程:
師:我們已經學過萬以內數的加減法,看看誰能運用知識解決一些實際問題:
1、(出示)比一比,誰最快打開金鎖鏈(小組合作)
2、在正確的計算結果下面打√
6 3 4 3 5 9 6 6 3 4 0 4 8 6 9 2 3 9
-1 8 4 + 4 7 1 - 2 8 2 - 1 8 6 - 5 7 8 + 5 7 1
5 5 2 8 3 0 8 4 5 3 1 8 2 9 1 8 0 0
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
小組討論,每道錯題錯的原因在哪里?應該怎樣改正。
3、選擇。在正確答案的格里涂上黃色。
563+528= 696+241= 70+260=
991 837 330
1081 937 230
1091 1037 267
4、教科書第30頁,6
小精靈說:再開始時客輪上有多少人?你能幫助小精靈解決問題嗎?
5、教科書第31頁,8
小精靈說:用500元可以買哪些商品,還剩多少錢?每個小組提出三個問題,并計算。
6、小結:通過這節練習課你知道了什么?
(自己總結,小組交流)。
7、作業:
①第29頁,3、4
第30頁,5、7
②回家對第二單元萬以內數的加減法進行整理和復習。