練習課 人教版新課標教案(第二單元)
練習課 人教版新課標教案
教學內容：
教科書第29頁到31頁。
教學目標：
1、結合實際問題加強計算。
2、培養合作交流的學習，讓學生運用遷移類推進行計算。
教學過程：
師：我們已經學過萬以內數的加減法，看看誰能運用知識解決一些實際問題：
1、（出示）比一比，誰最快打開金鎖鏈（小組合作）
2、在正確的計算結果下面打√
6 3 4 3 5 9 6 6 3 4 0 4 8 6 9 2 3 9
-1 8 4 + 4 7 1 - 2 8 2 - 1 8 6 - 5 7 8 + 5 7 1
5 5 2 8 3 0 8 4 5 3 1 8 2 9 1 8 0 0
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
小組討論，每道錯題錯的原因在哪里？應該怎樣改正。
3、選擇。在正確答案的格里涂上黃色。
563+528= 696+241= 70+260=
991 837 330
1081 937 230
1091 1037 267
4、教科書第30頁，6
小精靈說：再開始時客輪上有多少人？你能幫助小精靈解決問題嗎？
5、教科書第31頁，8
小精靈說：用500元可以買哪些商品，還剩多少錢？每個小組提出三個問題，并計算。
6、小結：通過這節練習課你知道了什么？
（自己總結，小組交流）。
7、作業：
①第29頁，3、4
第30頁，5、7
②回家對第二單元萬以內數的加減法進行整理和復習。