PEP第二冊英語 Unit 4 教案 第五課時
【課題】unit 4 do you like pears? 第五課時【教學重點】掌握認讀新詞：apple strawberry bananas grapes
【教學難點】strawberry的讀音。
【教具準備】
1、本課生詞的單詞卡片
2、課文的配套掛圖
3、配套的教學課件
4、相配套的教學錄音帶
【教學過程】
（一）熱身/復習（warm-up/revision）
guess:
教師用一張挖出一個圓孔的卡片遮住單詞，讓孩子猜猜是什么水果？
播放歌曲《an apple a day》，孩子們邊聽邊傳遞裝有水果卡片的盒子。
音樂停，孩子抽出一張卡片，讀出這個詞。
（二）呈現新課 （presentation）
教師在黑板上畫一個圓，讓孩子猜一猜，猜出apple，教師出示圖和詞，讓孩子認讀。
教師畫幾個小圓，引出單詞grapes。
教師讓孩子通過聞，引出單詞banana strawberry .
展示let’s learn 部分的圖，孩子之間相互提問 do you like …?
listen and point
point to the … （省略號為所學水果名）
6、教師出示詞卡，請學生當小老師，帶著大家認讀，然后將卡片貼在黑板上。
請孩子找出自己的小卡片的圖，貼在相應的單詞旁，并大聲讀出。（那組最先完成，獲得勝利。）
（三）趣味操練 （practice）
教師扮做客人，讓孩子根據問題做出反應并回答。
can i have an apple?
can i have some grapes?
let’s sing
播放歌曲的錄像，先觀看一遍, 幫助孩子理解歌曲。
孩子邊唱邊表演。
小組表演，小組展示。
(四) 擴展性活動（add-activities）
coloring
draw some grapes, color them red
draw a banana, color it green.
…, …
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