3A Unit8 （Part CE）教學方案（第三課時）

第一部分 簡要提示
一、年級： 3年級     
二、單元：unit8
三、課題：let’s go to the park     
四、課型：新授課
五、教學內(nèi)容：單元part ce
六、教學目標 
1.鞏固復習交通工具類單詞和地點類單詞、詞組。
2.學習字母ee, ff, gg, hh, ii, 并進行書寫教學。
3.會唱歌謠we are happy today.
七、重點難點：1.句型在日常生活中的運用。
               2.字母的書寫一定要規(guī)范，并做好示范教學。
第二部分 教學過程
第一步：學習兒歌（e部分教學內(nèi)容）
1.t: hello, boys and girls, happy to see you again. i’m very happy. happy 高興
are you happy?
t: good. let’s say a rhyme. we are happy today.
(ppt1演示金太陽軟件)
t: do you like it?喜歡嗎？那我們來學習這首兒歌吧。
（ppt2 老師領讀，要有停頓）
t: miss shen makes a new rhyme. please listen. bright day, sunny day.
  we are happy today. let’s go to the bay. by plane.
. 好了，下課以后，同學們試著像miss shen一樣編一首新的兒歌。好嗎？
第二步：游戲活動
1.        t: good. let’s play a game. 好了，讓我們來玩?zhèn)�游戲吧。
與鏡頭學生活動：
t：boys and girls, come here.
ss: ok.
t: let’s play a game.
ss: great.
t: please look. 這里有一個大轉(zhuǎn)盤，說說看你看到了什么？
ss: a park  a zoo  a cinema  the great wall
ss: a bike  a car  a bus   a plane
(老師進行演示，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停下來，老師組織出句型：let’s go to… by …)
t: 會了嗎？誰先來？（學生進行游戲活動）
s1：let’s go to the …(比劃手指頭，老師按學生要求繼續(xù)玩游戲，并請s3說出完整句子)
s2: all right.
s3: let’s go to the… by…
t: 看他們玩得多開心呀！下課后，同學們也可以做一個，在一起玩玩這個游戲。
第三步：練習
1. ok. now let’s do an exercise. 接下來我們做個游戲。please open your books and turn to page 50. 請同學們把書翻到50頁。fun house, listen and number. 聽音編號。請同學們拿出筆，根據(jù)你所聽到的句子的順序，在圖片的小方框中標上序號。are you ready? listen carefully. 請仔細聽。
(ppt 顯示書上parte 練習1)
2. finished. 好了嗎？let’s check. 我們來檢查一下。
第三步：字母教學
t: are you right? 做對了嗎？
t: let’s have a look at the pictures again. 我們再來看一看練習中的圖片。
（ppt a b c d四幅圖片）同學們看看發(fā)現(xiàn)了什么？這些圖片的序號是我們已經(jīng)學習過的字母。aa  bb  cc   dd
好的,今天miss shen再教大家學習其他字母。ok?
(ppt播放ee, ff, gg, hh, ii的書寫錄像)
t: now please read after me. 請跟我讀：ee, ff, gg, hh, ii
t: now please open your book and turn to page 48. 好，接下來，請同學們把書翻到48頁part c,一筆一劃地認真把這幾個字母寫下來，邊寫邊輕聲朗讀。開始！
（本步驟設計說明：本部分是字母書寫教學，請老師上課前就把學生的本子發(fā)給學生，在學生進行模仿書寫時，老師應注意關注每一位學生書寫姿勢，及書寫筆劃是否正確，發(fā)現(xiàn)不正確應及時予以糾正。）