1A Unit 6 Happy birthday
(1) 教師用動作教:close the door; eat a cake.
(2) 教師舉起小木教stick, 然后拿著手上的小木棍問:how many sticks? count, please. one, two, ...帶讀count。
3. 趣味操練 (practice)
(1) 操練let's chant
a. 先讓學生聽錄音,用手指表示數字。
b. 全班跟著錄音讀,要求邊讀邊做動作。如:how are you? 同桌兩人要對望;close the door 要做關門的動作;count the sticks要數放在課桌上小木棍;eat a cake 要做吃的動作;say it again 就可以指著自己的嘴巴。
c. 將全班分為兩組,一組只讀數字,另一組做動作。第二次則交換。
(2)聽力練習:let's check
要求根據聽到的句子,圈出相應的圖a或圖 b。
4. 課堂評價(assessment)
做活動手冊本單元第6部分練習。
5. 課外活動(add-activities)
聽錄音,讀a、b 部分,邊讀邊做動作。