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Unit 7 Happy birthday第一課時(shí)

Unit 7 Happy birthday第一課時(shí)

課題:Unit 7 Happy Birthday

重點(diǎn):能認(rèn)讀數(shù)字1—10。

能按指令語做相應(yīng)的動(dòng)作。

難點(diǎn):數(shù)字的準(zhǔn)確發(fā)音,尤其是3、5、9 三個(gè)數(shù)字的發(fā)音要到位。

教具準(zhǔn)備:

1 教師和學(xué)生都準(zhǔn)備撲克牌中的數(shù)字1—10。

2 教師準(zhǔn)備教學(xué)錄音帶。

3 教師準(zhǔn)備Let’s learn部分的教學(xué)課件

教學(xué)過程

1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)

(1)師生共同演唱歌曲《Old MacDonald》,讓學(xué)生分別扮演歌曲中的動(dòng)物,邊唱邊表演。

2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)

(1)教師為學(xué)生制定自學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生以小組為單位,在組長的帶領(lǐng)下自由制定學(xué)習(xí)數(shù)字的內(nèi)容。可學(xué)習(xí)任意一個(gè)或幾個(gè)數(shù)字,但要求每位組員都會(huì)說。教師可讓學(xué)過英語的學(xué)生做組長工作,每組并設(shè)一名聲音監(jiān)控員。

(2)教師展開綜合性的數(shù)字練習(xí),反饋學(xué)生自學(xué)效果,注意糾正學(xué)生的發(fā)音。尤其是3、5、9 三個(gè)數(shù)字的發(fā)音。

步驟:1 教師用手指數(shù)數(shù)字1—10,全體學(xué)生說數(shù)字。

2 教師用撲克牌表示不同的數(shù)字,找個(gè)別學(xué)生說數(shù)字。

3 教師出示單詞卡片,學(xué)生認(rèn)讀數(shù)字單詞。

(3)教師播放Let’s learn部分的課件,學(xué)生跟讀學(xué)習(xí)。

(4)教師用手指做示范: Show me 1 and 2. 讓學(xué)生跟著做。

(5)讓學(xué)生聽錄音,跟讀Let’s learn 的詞匯,要求學(xué)生用手指指出相應(yīng)的內(nèi)容。

3 趣味操練 (Practice)

(1)游戲: What’s missing?

將寫有1—10 數(shù)字的撲克牌放在一個(gè)紙袋中,讓學(xué)生閉眼的時(shí)候教師快速藏起其中的一個(gè),讓學(xué)生猜What’s missing?

猜對(duì)的學(xué)生抽取下一次的撲克牌。

(2)小組比賽:

教師不出聲音說單詞,讓學(xué)生根據(jù)教師的口型舉牌。各組有幾個(gè)人猜對(duì)加幾分。

(3)游戲: Follow me

讓一個(gè)學(xué)生任意說一個(gè)數(shù)字如:4,并做一個(gè)動(dòng)作如:跺腳,其他同學(xué)就要做跺腳的動(dòng)作4次。

(4)讓學(xué)生聽錄音,邊說邊做Let’s do 部分的指令活動(dòng)。

4 課堂評(píng)價(jià) (Assessment)

做活動(dòng)手冊(cè)本單元第2部分的練習(xí)。

5 擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)

游戲:耳語

把學(xué)生分為5—6個(gè)小組,教師向每組的第一個(gè)學(xué)生耳語一個(gè)指令,如 Show me one and two.每組的第一個(gè)學(xué)生又依次向組里的第二個(gè)學(xué)生耳語這個(gè)指令,直到最后一個(gè)學(xué)生快步跑到講臺(tái),根據(jù)指令做動(dòng)作,又快又正確為勝利。

板書設(shè)計(jì):

Unit Six     Happy Birthday

板書貼有數(shù)字1—10 的卡片)

教案點(diǎn)評(píng):

本課時(shí)通過 Let's learn 和 Let's do 兩部分的學(xué)習(xí)1-10的數(shù)字。由于在 A 部分的Let's talk部分涉及詢問年齡、表達(dá)年齡的用語,教師把數(shù)字的教學(xué)安排在第一課時(shí)。在 Let's learn部分的教學(xué)中,教師采用了任務(wù)型的教學(xué)方法,將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生以小組為單位,學(xué)習(xí)數(shù)字,語言掌握得更加牢固。教師還設(shè)計(jì)了許多小游戲來幫助學(xué)生鞏固數(shù)詞,學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了語言,實(shí)現(xiàn)了本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)。

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