3B Module 2 Unit 1 They’re monkeys教案學案
2.聽錄音，跟讀課文 3. role play.教師示范表演，然后分組表演，讓學生在表演中學會運用語言。1、work in groups.2、找學生分角色表演。3、四人小組，分組表演練習。四practice 五、summing up四、你能找出正確的答語嗎？1、what’s this? ( ) it’s a lion. ( ) they’re lions.2、what are they? ( ) it’s a monkey. ( ) they’re monkeys.總結本課知識重點。 預習：描述外貌的三對反義詞。板書設計module 2 zoo unit 1 they’re monkeys. what’s this? it’s a monkey./lion / elephant/ tiger.what are they？they’re monkeys. /lions / elephants/tigers.they’re big./small/tall/short/fat/thin.課后反思本課通過學生們在動物園的游覽呈現了詢問動物，說明動物，介紹動物特點的語言結構。我在課上充分利用配套的教輔材料，讓學生看、聽、說，并讓學生模仿書中的對話進行表演，讓學生在情境中學習語言，使用語言，增強學習的趣味性。不足之處是：本課的難點是單數、復數的知識，特別是what’s this? what are they? 及答語。需要多練習才行。