Lesson 1 Period 3
2、 how are you? b、thank you. 3、hello ! c、good morning. 4、good morning. d、my name is tom. 5、what’s your name? e、fine, thank you. 六、完成下列對話（每空一詞） 1、a：hello ! b： 1 ! 2、a：what 2 3 name? b： 4 name 5 jim green . 3、a： 6 are you ? b：fine, 7 you. 8 you? a： 9 fine, 10 . lesson 2 period 3excises: 一.按字母順序寫出下列字母的左鄰右舍。 qq vv oo liunit2 he was in hong kong.一、教學目標與要求1、知識與能力目標使學生能熟練掌握生詞 flat\yesterday.能熟練并能在真實情景中運用was\wasn’t\were\weren’t 來描述過去發生的動作和事情。...
教學內容unit7 d、e部分教學目標1 能熟練運用本單元所學的日常交際用語以及表示居室的短語2 能在情景中學會句型let’s put …in…并做出回答.3 學說歌謠where’s my broom?教學重點能熟練運用本單元所學的日常交際用語以及表示居室的短語...
unit 4 where's the bird?導學案蘇教版【教學內容】unit 4 where’s the bird?（story time）【課型】 新授課【上課時間】【教學目標】1. 能聽懂、會讀、會說desk，chair，bird，on，in，under，behind。...
pep三年級下冊英語教案 unit 1 welcome back to school unit 1 lesson 1part a let’s talk ; let’s practise teaching aims :1. be able to understand and say: we have a new friend today. i’m from…. welcome!2....
unit 7 it’s a dogperiod 1一、教學目標1、能聽懂、會說單詞 a cow ,a pig ,a duck, 能分辨并模仿這幾種動物的叫聲moo ,quack, oink.2、能用“what is it ? it’s a …”談論動物。3、培養學生愛護動物、珍惜生命的情感。...
實驗小學 三 年級 英語 學科教案、學案一體化設計 課型新授課題module 9 i’ve got a new book.課時一課時設計教師教學目標設計句型：1.i’ve got a new book.have you got a new book.?yes, i have. no, i haven’t.2....
lesson 6 thank you!第一課時教學目標及重難點分析：1.能夠熟練掌握字母tt, uu, vv, ww的讀音以及大小寫的書寫形式。...
小學 三年級英語（上冊） 電子備課 課題 unit5:a let’s talk let’s play 課時 1 主備人 教學內容與 分析 let’s talk：本部分主要通過mike和媽媽吃早餐的情景，呈現核心句型i’d like some…./have some…, too. 讓學生在模仿、學習、表...