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讀《奇怪的大石頭》有感

讀《奇怪的大石頭》有感


  想到最近爸爸講的牛頓發現萬有引力的故事,也就是一個蘋果掉到腦袋上,居然引導他發現了萬有引力定律。蘋果和石頭一樣,都很常見,很普通,可他們都由有重大發現。為什么呢?
  一塊大石頭,一個蘋果,就可以有重大發現,這就是他們不停的問這什么的緣故吧。
讀《奇怪的大石頭》有感

302 高尚平
  做事不認真,作業常常因粗心而做錯——這是我身上典型的缺點。比如作業常記錯,標點常漏掉,為此我挨了不少批評,可就是改不掉。
  可自從學了《奇怪的大石頭》這篇課文,我有許多感觸。
  《奇怪的大石頭》主要寫了李四光小時侯和小伙伴一起玩游戲時,發現一塊奇怪的大石頭孤零零的立在草地上,李四光覺得很好奇,就提出了兩個問題,他向老師和爸爸請教,可是都沒有答案,李四光想了許多年,才明白了道理。后來,李四光成為我國著名的地質學家。
  我要向李四光學習,和他一樣愛動腦筋,碰到困難,虛心向老師、同學請教,努力開動腦筋,認真做好作業,打好基礎,長大做一個有用的人。

302  何啟南
  今天,我們學了《奇怪的大石頭》這篇課文,講的是李四光小時候的故事,內容是這樣的。
  小時候李四光喜歡與小伙伴玩捉迷藏,他常常躲在一塊大石頭后面,時間一長,他就對這塊大石頭產生了興趣,產生了疑問,并不停探索,后來有了一個震驚世界的大發現。
  李四光長大以后成了著名的地質學家,對我國的石油事業做出過巨大的貢獻。這應該和他在這一課中反應出的不恥下問(嘿嘿,我剛學會的一個成語)和執著精神分不開吧。
  我要學習他的這種精神,不懂就問,問同學、問老師、問父母,一直問到清楚為止,我相信我也會有重大發現的。
  對了,我又有問題了,我用的不恥下問對不對呀!是什么意思我又忘記了。

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