《亡羊補(bǔ)牢》導(dǎo)學(xué)預(yù)案
說(shuō)出“亡羊補(bǔ)牢”成語(yǔ)的意思。學(xué)習(xí)反思: 寓言是通過(guò)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴人們一個(gè)深刻的道理的文學(xué)作品。
指導(dǎo)小結(jié): 課堂上注重讓學(xué)生主動(dòng)參與,通過(guò)讀通詞句,整體感知課文大意。明確寓意后注意讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際受到啟發(fā)。
《亡羊補(bǔ)牢》導(dǎo)學(xué)預(yù)案
說(shuō)出“亡羊補(bǔ)牢”成語(yǔ)的意思。學(xué)習(xí)反思: 寓言是通過(guò)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴人們一個(gè)深刻的道理的文學(xué)作品。
指導(dǎo)小結(jié): 課堂上注重讓學(xué)生主動(dòng)參與,通過(guò)讀通詞句,整體感知課文大意。明確寓意后注意讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際受到啟發(fā)。
一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)(1)認(rèn)識(shí)本課生字、新詞,理解本課重點(diǎn)詞語(yǔ)。(2)理解寓言的寓意。(3)能正確流利的讀課文。(4)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更多有關(guān)寓言的知識(shí)。(二)能力目標(biāo)(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生敢于提問(wèn),解決問(wèn)題的能力。提高學(xué)生的自學(xué)水平。...
課時(shí)目標(biāo):1、有感情地朗讀并背誦這則寓言。2、學(xué)會(huì)本課生字新詞,注意多音字“圈”的讀音及“窟窿”“街”等字的字形。3、理解《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事的內(nèi)容,懂得做錯(cuò)了事要即時(shí)糾正。...
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課的生字生詞,運(yùn)用查字典和聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際等方法正確理解詞語(yǔ),積累運(yùn)用詞語(yǔ)。2、有感情的朗讀課文,抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,能用自己的話講述這則寓言故事。3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。...
教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.掌握本課生字的讀音結(jié)構(gòu),并能給生字組詞,理解含義。2.理解本課詞語(yǔ)的含義,并能用詞語(yǔ)造句。3.流利的朗讀課文,理解課文含義,并能實(shí)際運(yùn)用課文里的重點(diǎn)句型:過(guò)程與方法:1.借助圖片字詞典及教材,學(xué)習(xí)每個(gè)生...
《亡羊補(bǔ)牢》是一篇寓言,魯教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)第六單元。它通過(guò)一個(gè)牧羊人兩次丟失羊,修羊圈的故事,告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn)認(rèn)真改正就不算晚。這則寓言內(nèi)容較短,清潔簡(jiǎn)明有趣,寓意深刻。...
我們要學(xué)習(xí)什么知識(shí)。我微笑著回答:學(xué)習(xí)新課。他們臉上立刻洋溢著笑容,并向我耳邊回聲道:老師,我知道我們今天學(xué)習(xí)的是兩個(gè)寓言故事,我在家已經(jīng)讀熟了。可有趣了,里面還告訴了我們深刻的道理。...
一、教學(xué)思路:這是一篇生動(dòng)有趣的、蘊(yùn)含著深刻道理的寓言故事。教學(xué)安排,首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,整體感知課文內(nèi)容。接著以關(guān)鍵問(wèn)題為切入點(diǎn),生生討論、師生探究,充分展示朗讀的魅力,從而進(jìn)一步理解課文。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)讀8個(gè)漢字。2、能正確流利有感情地朗讀課文,初步理解課文內(nèi)容。3、讓學(xué)生懂得做錯(cuò)了事要認(rèn)真改正,什么時(shí)候都不算晚。【教學(xué)重難點(diǎn)】1、認(rèn)讀漢字、正確流利有感情地朗讀課文,理解寓意。2、正確流利地朗讀課文。...
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“寓言、亡羊補(bǔ)牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告”等詞語(yǔ)。2、朗讀課文,能用自己的話講講這個(gè)寓言故事。3、了解故事內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)涵的道理。...
設(shè)計(jì)理念寓言故事篇幅短小,內(nèi)容淺顯,寓意深刻,教學(xué)時(shí)應(yīng)充分運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)、討論、交流、品讀、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng),理解內(nèi)容,感悟寓意,從而陶冶情操,培養(yǎng)健全的人格。...
導(dǎo)入師:同學(xué)們,我們今天開(kāi)始走入課文,走進(jìn)使我們變聰明的學(xué)習(xí)之路了.看板書: 言兩誰(shuí)上來(lái)不題目補(bǔ)充完整 下面的同學(xué)在練習(xí)本上寫.生(吳紀(jì)宏):上黑板寫上"寓"和"則"師:寫得怎么樣呀生(紛紛說(shuō)):好漂亮呀,很好呀.師:你們看老師的表情感受到什...
一、導(dǎo)課;學(xué)習(xí)“寓”字。1、導(dǎo)課:今天我們學(xué)習(xí)21課《寓言兩則》。2、和老師一起書寫課題,讀課題。3、學(xué)習(xí)“寓”字,容易寫錯(cuò)的地方。4、什么叫寓言?我們學(xué)過(guò)的寓言有哪些?5、我們今天學(xué)的《寓言兩則》,是哪兩則?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)“亡...
教學(xué)思路:這是一篇生動(dòng)有趣的、蘊(yùn)含著深刻道理的寓言故事。教學(xué)安排,首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,整體感知課文內(nèi)容。接著以關(guān)鍵問(wèn)題為切入點(diǎn),生生討論、師生探究,充分展示朗讀的魅力,從而進(jìn)一步理解課文。...
教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)語(yǔ)文人教課標(biāo)版三年級(jí)下冊(cè)第三單元《寓言二則》中的第一篇寓言《亡羊補(bǔ)牢》教學(xué)理念:重視教師主導(dǎo)地位與學(xué)生主體作用的發(fā)揮。把讀書、識(shí)字、學(xué)詞、理解道理融合在一起。...
【教學(xué)目的】:1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,運(yùn)用查字典和聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際等方法正確理解詞語(yǔ),積累運(yùn)用詞語(yǔ);2、有感情地朗讀課文,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容,能用自己的話講述這則寓言故事;3、把握故事內(nèi)容,能在閱讀中質(zhì)疑、解疑,...