下面是關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課文《和時(shí)間賽跑》的教學(xué)反思范文，僅供參考!《和時(shí)間賽跑》教學(xué)反思(一)《和時(shí)間賽跑》講的是我因外祖母去世而憂傷不已，后來在爸爸的一席話的啟示下，從太陽(yáng)落山、鳥兒飛行中，我明白了為什么要珍惜時(shí)間;從和時(shí)間賽...

《和時(shí)間賽跑》教學(xué)反思本文講的是“我”因外祖母去世而憂傷不已，后來在爸爸的一席話的啟示下，從太陽(yáng)落山、鳥兒飛行中，“我”明白了為什么要珍惜時(shí)間；從和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中， “我”體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。...

《和時(shí)間賽跑》教學(xué)反思 唐徠小學(xué)北塔校區(qū) 納興平《和時(shí)間賽跑》講“我”因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝�悲傷不已，聽了爸爸的話尋求什么是“永遠(yuǎn)不會(huì)回來了呢？”這個(gè)問題的答案，產(chǎn)生了和時(shí)間賽跑的念頭，并由此體會(huì)到了應(yīng)該怎么樣珍惜時(shí)間。...

生活的天地有多廣闊，語(yǔ)文的內(nèi)容就有多豐富，語(yǔ)文的色彩就有多絢麗。三年級(jí)語(yǔ)文課本中《和時(shí)間賽跑》一課是一篇很感人的文章，由疼愛自己的外祖母去世引起的悲痛讓人心憐，由此明白的生命的意義更是讓人折服，進(jìn)而得出要與時(shí)間賽跑也是順...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生字詞，積累“受益不淺、持之以恒”等詞。2、初步把握課文主要內(nèi)容，理清課文層次。3、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用“是什么、怎么樣、為什么”圍繞課題提問。4、能正確、流利地朗讀課文。...

【目標(biāo)導(dǎo)航】1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生宇。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解重點(diǎn)詞句的意思。4、搜集、積累有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句，體會(huì)時(shí)間的含義，懂得珍惜時(shí)間的道理。...

課改的春風(fēng)沐浴著這深山里的孩子，使他們像春天里的花兒一樣，散發(fā)著自己的芬芳與色彩。我在教學(xué)實(shí)踐中，真切的體會(huì)到了孩子們那無窮的想象力和蓬勃向上的朝氣。下面我就《和時(shí)間賽跑》一課的片段記錄并展現(xiàn)孩子們的風(fēng)采。...

教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課生字，以及由生字組成的詞語(yǔ)。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)1?學(xué)會(huì)本課生字新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2?理解所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。等句子的意思。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，能正確讀憂傷、哀痛、持續(xù)、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若等詞語(yǔ)。2、聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解重點(diǎn)詞句的意思。3、有感情地朗讀課文，初步把握課文的主要內(nèi)容。...

一、結(jié)合學(xué)情說教材《和時(shí)間賽跑》是北師大版第八冊(cè)第十一單元“快與慢”中的一篇主體課文。（出示課件1）這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。...

教學(xué)要求：1.有感情的朗讀課文，把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)時(shí)間的意義，行成珍惜時(shí)間的觀念和情感態(tài)度。2.抓住重點(diǎn)句段理解課文，懂得時(shí)光一去不復(fù)返的道理，指導(dǎo)從小珍惜時(shí)間。3.聯(lián)系上下文和升和生活經(jīng)驗(yàn)，理解受益匪淺。...

和時(shí)間賽跑（第二課時(shí)）一、課前談話咱們班賽跑誰(shuí)最快？，你是咱們校動(dòng)會(huì)100米賽跑的冠軍，大家都說你跑得最快。老師想請(qǐng)你跑回昨天，你行嗎？為什么？指名說。（因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)過去，永遠(yuǎn)回不來了。...

【案例】《和時(shí)間賽跑》第八自然段有這樣一個(gè)句子“以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。...

第一次讀到這篇文章是我在大學(xué)的普通話課，也很巧的是，我的普通話考試也是這篇文章。當(dāng)時(shí)讀，只是想把里面的字音讀準(zhǔn)，跟本就不去想到底有多少意思。然而在前面這個(gè)星期，我又看到了這篇文章，并好好的，認(rèn)認(rèn)真真的讀了它。...

這是一節(jié)平靜的課堂，從作者林清玄優(yōu)美的文字中，我們看到了時(shí)間的流逝，領(lǐng)悟到了我們要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰，因?yàn)楣怅幩萍�，歲月如梭，更因?yàn)槲覀兌际菍?duì)時(shí)間有了自己的認(rèn)識(shí)⊙浪費(fèi)時(shí)間的話，就等于在自殺。...