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爭吵說課稿

爭吵說課稿


   六、說板書
       我的板書力求簡潔,讓學生一看就能了解文章內容,字跡美觀。   
       我的說課完畢,謝謝大家!

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爭吵說課稿 相關內容:
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  • 《爭吵》說課(精選17篇)

    一:說教材1、教材分析《爭吵》是人教版小學語文第六冊第四單元的一篇課文。這篇課文圍繞我和克萊諦之間因本子被弄臟而發生爭吵這件事,重點講了我的心理變化,以及我對整個事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。...

  • 爭吵教案(精選14篇)

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  • 《爭吵》隨堂練習(精選17篇)

    一、看拼音寫詞語。sh jinɡ chāo xiě m shuǐ ɡ y bo f suō hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chnɡ xīn chnɡ y chnɡ rn yun ɡ fn n d z ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ji chǐ b lio j rn( ) ( ) (...

  • 《爭吵》教學反思(通用12篇)

    《爭吵》教學反思《爭吵》是一篇精讀課文。課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發生爭吵,最后解決矛盾的事,表現了克萊諦主動認錯和安利柯知錯就改的品質。告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。...

  • 《爭吵》優秀教案(精選16篇)

    學習目標:1.能夠正確默寫石匠﹑抄寫等14個詞語。2.正確而有感情地朗讀課文。體會文中人物的心理變化。3.了解我和克萊諦爭吵前后各自的表現。領悟父親說的話的真正含義。...

  • 教學案例 15課《爭吵》(精選15篇)

    內容:小語第6冊題目:15課《爭吵》一.談話導入,揭示課題。二.自讀課文,帶問題自讀課文。1、自讀課文,做到正確、流利2、 檢查自學:(1)認讀生字(2)讀課文,說說主要內容三.品讀感悟:1.邊讀邊畫重點問句。...

  • 爭吵·教案(通用12篇)

    一、談話導入,明確學習內容在日常生活中,同學之間發生爭吵是難免的事,這一課講的是兩個朋友因什么事而發生爭吵呢?誰愿意來說說?發生爭吵之后,他們是怎樣做的,結果怎樣呢?這就是本節課我們所要學習的內容。...

  • 15爭吵(精選14篇)

    21.爭吵孫軍教學目標:1、通過理解課文內容,教育學生懂得人與人之間要相互寬容,團結友愛。2、學習生字詞。3、有感情朗讀課文。教學重點:聯系課文內容體會最后一段中父親說的話的含義。課時安排:兩課時。...

  • 《爭吵》教學設計范文(精選12篇)

    教學目標1.透過理解課文資料,懂得人與人之間要團結友愛,相互寬容。2.給課文分段,歸納段落大意,說出課文主要資料。3.學習生字詞,練習用“緣故”、“誠心誠意”造句。4.有感情地朗讀課文。...

  • 《爭吵》教學設計(通用12篇)

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  • 《爭吵》快樂練習:試題(通用12篇)

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  • 爭吵教學設計(精選13篇)

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    《爭吵》的教學構想福建省泉州市安溪縣鳳城美法小學黃碧芬一、談話導入,明確學習內容在日常生活中,同學之間發生爭吵是難免的事,這一課講的是兩個朋友因什么事而發生爭吵呢?誰愿意來說說?發生爭吵之后,他們是怎樣做的,結果怎樣呢?...

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