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《七顆鉆石》教案(人教版三下)

《七顆鉆石》教案(人教版三下)


2、是什么魔力使水罐發生了一次又一次的變化呢?讓我們一起走進這個神奇的童話故事,找找原因吧!
二、品讀探究,體會思想
(一)體會小姑娘的孝心
1、請同學們輕輕地打開課本,好好讀讀第一次變化的過程,看看從中你能知道些什么?(學生自由朗讀)
2、學生交流。
3、出示第一、二兩句話
(1)這時她心里會想些什么呢?
(2)你能帶著這樣的心情來讀一讀這兩句話嗎?指導練讀。
4、當她醒來時,水罐里卻裝滿了清亮清亮的水。猜猜看,水罐里為什么會有水呢?學生自由想象回答。
5、小姑娘對媽媽的這片孝心,使她擁有了這一罐清亮的水,這時小姑娘的心情又如何?(出示“小姑娘喜出望外……”的句子)
(1)“喜出望外”是什么意思?為什么會喜出望外?
(2)這一句中用了一對關聯詞,能找出來嗎?(一……就……)它告訴了我們什么?
(3)誰能把這句話讀好?學生練讀。
6、小結。看,就是這樣一個小姑娘,為了母親忍住了干渴,多么愛媽媽,多么孝順,我們一起來讀讀這一部分內容,要讀出小姑娘對媽媽的孝心。
(二)體會小姑娘的善心
1、讀第二次變化的過程。
2、你體會到了什么?
出示句子:小姑娘把水倒一點在手掌里,小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。討論:
(1)小姑娘只倒一點水在手掌里,對小狗太小氣了吧?
(2)小狗為什么變得歡喜起來?
3、是什么使木水罐變成了銀水罐?
4、小結:小姑娘不但愛自己的母親,還用愛心來對待小動物,這銀水罐多么像小姑娘那顆晶瑩美麗的愛心呀!
(三)體會媽媽的慈愛
1、第三次是怎么變化的呢?請同學們輕聲地讀一讀,讀完后可以把你的想法說給你的同桌聽聽。
2、交流體會。
3、誰愿意來讀讀母親的話,指導朗讀。
4、小結:母愛真偉大!是母愛的力量把銀水罐變成了金的!這金光閃閃的水罐多么像母親對孩子金子般的愛呀!
(四)體會小姑娘的愛心
1、水罐又一次發生了變化,請你讀讀第四次變化的過程。
2、小姑娘接過媽媽手里的水罐,她再也忍不住了,就在她想湊上水罐喝水時,突然從門外走進來一個過路人,要討水喝。小姑娘又是怎么做的呢?讀出課文中相關的內容。
出示:小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了過路人。
3、從這句話中你又體會到了什么?
4、小姑娘是多么無私,她的心靈是多么美好,她有著鉆石般閃亮的愛心。這時突然從水罐里面跳出了——接著從里面——(引讀)
那七顆鉆石越升越高……
5、出示北斗七星,播放音樂
同學們,看著這閃亮的北斗七星,老師有一個問題:為什么作者不把這七顆鉆石送給小姑娘,而讓它們掛在高高的天空呢?
6、課文開頭是一片荒蕪的旱災景象,試想,從水罐里涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流,會給世界帶來怎樣的變化呢?自己說給自己聽,然后再寫下來。
7、交流所寫內容。
三、總結升華
1、小姑娘的愛心感動了上天,更感動了我們,讓我們心懷這顆愛心一起來重溫這個美麗而感人的童話故事吧!學生感情朗讀。
2、七顆鉆石升到了天上,變成了七顆星星,這多么像小姑娘美好的心靈,她像鉆石一樣閃亮,像鉆石一樣珍貴,照亮了我們每個人的心扉。讓我們像文中的這位小姑娘一樣,從小擁有一顆孝心,一顆善心,一顆愛心,愿這顆顆愛心永遠像鉆石那樣閃亮,像星星那樣璀璨!
五、板書設計
七顆鉆石
空   滿  銀金
孝   善   慈
     愛

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