教學(xué)目標(biāo):1、正確流利有感情的朗讀課文。2、初步認(rèn)識(shí)總分的構(gòu)段方式，抓住重點(diǎn)詞句讀懂段的意思。3、感受廬山云霧的奇幻美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)河山的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句，讀懂課文的讀書方法。...

第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)一、看拼音寫詞語(yǔ)。l shānp blǒngzhobinhunwqing( ) ( ) ( ) ( )s hū mn b tiān m y xi qiān lǐ( ) ( ) ( ) ( )二、寫出下列各字的部首。系( )罩( )幻( )姿( )三、閱讀課文完成練習(xí)。廬山的云霧千姿百態(tài)。...

班級(jí)：徐州市大馬路小學(xué)六(4)班第一課時(shí)師：請(qǐng)同學(xué)們看老師寫兩個(gè)字。(板書：廬山)認(rèn)識(shí)嗎? 生：(齊聲讀)廬山。師：你們聽說(shuō)過(guò)廬山?jīng)]有?有人去過(guò)嗎? 生：我沒有去過(guò)，但我爸爸去過(guò)，他跟我說(shuō)過(guò)。...

教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析（必填）：（內(nèi)容及知識(shí)的來(lái)龍去脈、涉及該課程哪一部分，學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)等簡(jiǎn)析） 《廬山的云霧》是蘇教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇美輪美奐的寫景散文，作者以優(yōu)美明快的語(yǔ)言，比喻聯(lián)想等手法，描繪了廬山云霧千姿百態(tài)、瞬...

作者：沈高明發(fā)表時(shí)間：2004-4-28閱讀次數(shù)：290廬山的云霧（第二課時(shí)簡(jiǎn)案）作者：葛躍東教學(xué)要求：1、正確流利有感情的朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)生字，練習(xí)用“秀麗”、“流連忘返”“造句。3、學(xué)習(xí)二三節(jié)，體會(huì)總分段式。...

今天觀摩了《廬山的云霧》一課的課堂教學(xué)錄像，現(xiàn)將之整理如下：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（略）二、組織教學(xué)第二自然段：1、師：這一段是圍繞哪一句寫的？請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊想。2、組織交流。學(xué)生回答，交流句子“廬山的云霧千姿百態(tài)”。...

一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，廬山的云霧給你留下了怎樣的印象？這節(jié)課，讓我們繼續(xù)走進(jìn)廬山，一同去領(lǐng)略廬山云霧的神奇魅力！1、廬山的云霧到底美在哪里？請(qǐng)同學(xué)們打開課文，自由朗讀課文的第一自然段，想想你讀懂了什么？...

廬山的云霧教學(xué)反思《廬山的云霧》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版第六冊(cè)第一單元的一篇課文,本文以優(yōu)美明快的語(yǔ)言、比喻聯(lián)想等手法，描繪了廬山云霧千姿百態(tài)、奇麗多變的景象，字里行間流露出作者對(duì)廬山、對(duì)祖國(guó)山河深深的熱愛之情。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：2《廬山的云霧》教之惑《廬山的云霧》，聽過(guò)的人，都知道，這是一篇很美的文章。如此美的文章，我在備課的時(shí)候，產(chǎn)生了矛盾的想法。...

目標(biāo)點(diǎn)擊：1、正確流利，有感情地朗讀背誦課文。2、 學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、感悟廬山云霧的奇幻魅力，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的思想感情。一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。...

教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課1、課件出示廬山風(fēng)景圖，老師簡(jiǎn)介廬山。引入課題。2、生閉眼想象，師創(chuàng)設(shè)情景，仿佛把學(xué)生帶到了廬山。二、學(xué)習(xí)課文第二自然段1、初讀課文第二自然段，說(shuō)說(shuō)在廬山看到什么？2、大聲朗讀課文二自然段，想...

一教學(xué)目標(biāo)：1、默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字。理解流連忘返、飄飄欲仙、瞬息萬(wàn)變等詞語(yǔ)的意思。會(huì)用流連忘返、秀麗造句。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)總分段式，學(xué)習(xí)第2、3自然段的寫法。...

作者：謝仁萍轉(zhuǎn)貼自：梅嶺小學(xué)博客點(diǎn)擊數(shù)：44《廬山的云霧》-教學(xué)隨感(原創(chuàng))謝仁萍 發(fā)表【感謝您瀏覽第一范文！您可以搜索課題關(guān)鍵字查找更多資料！...

學(xué)科：語(yǔ)文 授課年級(jí)：三年設(shè)計(jì)人：柳彬章節(jié)名稱蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)第一單元3《廬山的云霧》計(jì)劃學(xué)時(shí)2學(xué)習(xí)內(nèi)容分析《廬山的云霧》這篇課文以優(yōu)美明快的的語(yǔ)言，運(yùn)用比喻聯(lián)想等手法，描繪了廬山云霧千姿百態(tài)，奇麗多變的景象，字里行間流...

【教材分析】《廬山的云霧》這篇課文以優(yōu)美明快的的語(yǔ)言，運(yùn)用比喻聯(lián)想等手法，描繪了廬山云霧千姿百態(tài)，奇麗多變的景象，字里行間流露出作者對(duì)廬山、對(duì)祖國(guó)山河深深的熱愛之情。...