教學(xué)目標(biāo)：1. 能正確流利有感情的朗讀課文。2、理解描寫人物神態(tài)、情緒變化的句子，體會(huì)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志。3、用比較快的速度默讀課文，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解描寫人物對(duì)話、神態(tài)的語句。...

教學(xué)目標(biāo) ：1.學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強(qiáng)、過獎(jiǎng)、診所、驚疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。2.理解描寫人物神態(tài)、情緒變化的句子，體會(huì)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志。...

【教學(xué)流程】 一、揭題導(dǎo)入1、板書課題，學(xué)生隨教師書空。2、齊讀課題，簡(jiǎn)要談?wù)勛x后的感受。3、大屏幕出示劉伯承元帥生前的一組照片，簡(jiǎn)介元帥生平。...

教學(xué)理念：給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的空間，營(yíng)造自主探究的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，通過多樣的閱讀方式，讓學(xué)生體會(huì)情感，積累情感，升華情感，使學(xué)生受到高尚情操的熏陶，豐富自己的精神世界。...

之一佚名 第一課時(shí)教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課的13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能夠正確讀寫下列詞語：年齡、土匪、拒絕、麻醉劑、施行、勉強(qiáng)、過獎(jiǎng)、診所、驚疑、從容鎮(zhèn)定、目光柔和、肅然起敬。2、用比較快的速度默讀課文，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。...

之七佚名 —、學(xué)生視角“軍神”一個(gè)響亮的稱呼，學(xué)生看到課題后自然產(chǎn)生一系列的問題：誰是“軍神”?為什么稱為“軍神”等，這會(huì)促使學(xué)生盡快學(xué)文，從課文中找到答案。課文中沃克醫(yī)生的態(tài)度變化和故事發(fā)生的歷史背景有直接的關(guān)系。...

一、揭題導(dǎo)入：1.板書課題，學(xué)生隨教師書空。2.齊讀課文，簡(jiǎn)要談?wù)勛x后的感受。3.大屏幕出示劉伯承元帥生前的一組照片，簡(jiǎn)介元帥生平。那么，《軍神》這篇課文講了一件什么事情呢？）二、揭示自讀要求：三、初讀指導(dǎo)。...

一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，課前的這幾分鐘，我們隨便來聊聊，生活中你最敬佩那些人？為什么？生：我最敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兡芫人婪錾�，為人們解除病痛。生：我最敬佩我的語文老師，因?yàn)樗�的知識(shí)很淵博，總能把課上得生動(dòng)有趣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)兩個(gè)生字（土）匪，怔(住)2、能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行閱讀，對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。3、在理解課文的基礎(chǔ)上有感悟地朗讀課文。教學(xué)過程：一、泛讀課文，感知內(nèi)容1、用神組詞，導(dǎo)題軍神2、自由朗讀，精神指誰，神在哪，畫出相關(guān)句子...

【教學(xué)流程】 一、揭題導(dǎo)入1、板書課題，學(xué)生隨教師書空。2、齊讀課題，簡(jiǎn)要談?wù)勛x后的感受。3、大屏幕出示劉伯承元帥生前的一組照片，簡(jiǎn)介元帥生平。...

教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文。2、精讀感悟課文。理解劉伯承稱為軍神的原因，感受劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志，學(xué)習(xí)他做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。3、初步了解抓住語言、動(dòng)作、神態(tài)來表現(xiàn)人物性格特征或品質(zhì)的寫作方法。...

一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們，課前的這幾分鐘，我們隨便來聊聊，生活中你最敬佩那些人？為什么？生：我最敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兡芫人婪錾�，為人們解除病痛。生：我最敬佩我的語文老師，因?yàn)樗�的知識(shí)很淵博，總能把課上得生動(dòng)有趣。...

教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合課文中描寫劉伯承神態(tài)、語言、動(dòng)作的詞句感受他鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。2、有感情地朗讀課文。3、了解劉伯承在不用麻醉劑的情況下接收眼科手術(shù)的故事，能按手術(shù)前手術(shù)時(shí)手術(shù)后的順序復(fù)述課文。...

一、導(dǎo)入新課 師 ：今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)20課《軍神》板書課題，齊讀課題，真響亮，知道誰是軍神嗎？出示劉伯承圖片簡(jiǎn)介：劉伯承是中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命家，中國(guó)人人解放軍的創(chuàng)始人和杰出領(lǐng)導(dǎo)之一，1927年參加領(lǐng)導(dǎo)南昌起義。...

一、教材簡(jiǎn)析課文寫劉伯承將軍年輕時(shí)一次眼睛負(fù)重傷后，堅(jiān)持不用麻醉藥，忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事，表現(xiàn)了軍神劉伯承堅(jiān)忍不拔的鋼鐵意志。...