北師大版三年級語文上冊第四單元塞北江南教案
一、 周學習內容：第四單元《塞北江南》，共有三篇課文。 二、 周學習重難點： 1. 生字：一類字28個，二類字20個。 2. 積累：▲有感情地朗讀每一篇文章，并學習復述。 ▲學習恰當的使用動詞，形容詞。 ▲學習概括與具體的寫作方法。 ▲背誦《敕勒歌》 3. 作文：《＿＿＿是個好地方》 三、 周學科融合： 1.知道新疆、江南、中國臺灣在我國地圖上的方位，簡要了解氣候環境與特產。 2.畫出心中最美的地方，最美的季節，最美的事物。 四、 周學情分析： 本周學習內容均為寫景文章，故事情節性不強，但優美的語言同樣能調動學生的閱讀興趣，要采用多種閱讀形式，讓學生在興趣盎然的閱讀中積累語言，感悟漢語言文字之美，并與作者產生祖國美、家鄉美的共鳴。
葡萄溝 授課時間：周﹍﹍
整 體 設 計
個 性 設 計 教 材 分析 課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝盛產葡萄的情況，以及葡萄干的制作方法，說明了葡萄溝真是個好地方，表達了作者對葡萄溝的贊美之情。 在朗讀中呈現景觀。 學法 教師導法 讀中感悟 學生學法 小組合作、討論學習 學習目標 1.理解目標：能有感情朗讀課文，并知道葡萄溝好在什么地方。 2.積累目標： ▲“、”的用法,第二自然段. ▲背誦第二自然段。 ▲首尾呼應的寫作方法。 3.生字目標：易錯 葡萄 熟 族 區分 （密 蜜）（構 構） 學習重點 1.初讀感知點： ▲自由讀——范讀糾音——讀難詞難句——自由讀（個人讀、小組讀、男女賽讀……） ▲文章寫了葡萄溝的那些東西？ 2.細讀感悟點： ▲你最愛讀哪一段？為什么？（讀、欣賞、說） ▲你最喜歡葡萄溝的什么？說一說為什么？ ▲你從哪幾個方面看出葡萄溝是個好地方？ 3.能力訓練點： ▲第二自然段“ 、”的用法。 ▲背誦第二自然段。 ▲生字學習。 4.拓展延伸點： ▲如果你去葡萄溝，你想做什么？ ▲晾房為什么這樣修？ ▲新疆還有什么好東西？ 板書設計 葡萄溝
盛產水果
葡萄溝真是個好地方 葡萄多、美 老鄉熱情好客
葡萄干有名 勤勞智慧 課后反思
小鎮的早晨 授課時間：周﹍﹍
整 體 設 計
個 性 設 計 教 材 分析 描寫了我國江南水鄉小鎮——桃源，早晨安靜、熱鬧、忙碌的景象，從小鎮的生機勃勃中作者表達了對生活的熱愛之情。 讓學生感到大聲朗讀課文，越讀越覺得有滋味。 學法 教師導法 引導自學 學生學法 討論、小組合作式 學習目標 1.理解目標： 讀懂課文內容，了解小鎮早晨的安靜、熱鬧和忙碌，從而感悟到小鎮早晨的美。 2.積累目標： ▲有感情朗讀第2.3.4自然段。 ▲2.3.4自然段概括與具體的寫作方法。 3.生字目標：易誤 醒 淳