和時間賽跑教案設計
九：教學資料及資源：
中國臺灣作家林清玄林清玄(1953— )，筆名秦情、林漓、林大悲等。中國臺灣高雄人，1953年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業于中國臺灣世界新聞專科學校，曾任中國臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經濟記者、《時報雜志》主編等職。他是中國臺灣作家中最高產的一位，也是獲得各類文學獎最多的一位。
1973年開始創作散文。1979年起連續7次獲中國臺灣《中國時報》文學獎、散文優秀獎和報導文學優等獎、中國臺灣報紙副刊專欄金鼎獎等。他的散文文筆流暢清新，表現了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的力量。作品有散文集《蓮花開落》、 《冷月鐘笛》、《溫一壺月光下的酒》、《鴛鴦香爐》、《金色印象》、《白雪少年》、《桃花心木》、《在云上》、《心田上的百合花》等
十：自我問答：學習這篇課文，我們也要和作者一樣，珍惜時間，和時間賽跑
句子2：聽了爸爸的話，我有一種說不出的滋味。
這種說不出的滋味，有（失去外祖母的悲傷，）有對時間永遠不會回來的（害怕），還有（不知道怎么辦）的迷茫。
句子3：雖然明天還會有新的太陽，但記過不會有今天的太陽了。
感悟：這句話講“我“真切地感受到了時間的飛逝。
小結：在聽了爸爸關于“時間永遠不會回來了“的回答后，知道了時間一去不復返，要珍惜時間。
教師過渡：“是啊，就因為‘我’對事物永遠不會回來這個問題產生了疑問，對時間有了朦朧的可怕認識，促使‘我’在生活中去有意觀察。通過觀察又有了新的認識。”“我“又是怎么做的？為什么要這樣做？
（2）怎樣和時間賽跑？結果怎樣？
①交流：和時間賽跑，和太陽比，和風比，一個假期的作業幾天做完，三年級常常做五年級的作業。
②點撥：因為比預計的時間提前完成，所以“我”有更多的時間做別的事，所以“我”從憂傷中走出來，每次都無比快樂。
師：毛主席說：與天斗，其樂無窮，與地斗，其樂無窮。看來，和時間賽跑也是其樂無窮的。如
果是你想和時間賽跑，你還能想出怎么樣地游戲？
指導誦讀6、7、8自然段，讀出“我”的快樂。
和時間賽跑，使作者得到了很多好處。林清玄先生出生于中國臺灣，1973年開始寫作生涯，到現在應該有30年了，在這30年里，林先生寫了多少篇文章呢？──我不知道。但是我知道，他已經出版了100多本著作，就是100多本書啊！這都是他經常的，不斷的和時間賽跑的結果，因此，他成為一名著名的散文家。你想說什么？
鄭重其事地）其實，不光是老師相信，我們大家學習的榜樣──雷鋒叔叔也相信，他曾經說過這樣一句話“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去：《和時間賽跑》可真是一杯甘美的山泉，先苦后甜，回味無窮。我感覺，這又何止只是一杯山泉，這也是一杯生命之泉，它向我們傳遞的是一個人生的真諦。著名的科學家富蘭克林曾經說過──“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。” 你們都搜集了那些關于珍惜時間的格言，都向老師那樣有感情得讀給大家聽一聽。