小數(shù)的意義
[ 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:佚名 點(diǎn)擊數(shù):1096 更新時(shí)間:2005-3-21 文章錄入:gongbc ] | |||
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小數(shù)的意義
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教學(xué)目的 1.使學(xué)生知道小數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,理解分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系. 2.使學(xué)生明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,認(rèn)識(shí)小數(shù)并理解. 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、抽象概括和遷移能力. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生通過(guò)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解. 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生真正理...
教學(xué)目標(biāo): (一)在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解。 (二)使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率。 (三)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力。...
教學(xué)目的 1.使學(xué)生知道小數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,理解分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系. 2.使學(xué)生明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,認(rèn)識(shí)小數(shù)并理解. 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、抽象概括和遷移能力. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生通過(guò)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解. 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生真正理...
教學(xué)目標(biāo)(一)在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解.(二)使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率.(三)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)一位和兩位小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展...
教學(xué)目的 1.使學(xué)生知道小數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,理解分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系. 2.使學(xué)生明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,認(rèn)識(shí)小數(shù)并理解. 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、抽象概括和遷移能力. 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生通過(guò)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解. 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生真正理...
教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)84~86頁(yè)的內(nèi)容練習(xí)二十第1~5題。教學(xué)目的 1、使學(xué)生在初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解。 2、使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰單位的進(jìn)率。...
一、教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)的意義P32——P33二、教學(xué)目標(biāo):1、理解小數(shù)的意義,知道一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……分別表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……2、知道每個(gè)數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的`進(jìn)率是十,初步認(rèn)識(shí)一個(gè)小數(shù)的...
[教學(xué)目標(biāo)]1、結(jié)合具體情境,體會(huì)生活中存在著大量的小數(shù)。2、通過(guò)實(shí)際操作,體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系,理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱及意義,會(huì)正確讀寫小數(shù)。...
一、說(shuō)教材①認(rèn)知目標(biāo):利用生活現(xiàn)實(shí)引導(dǎo)學(xué)生,理解小數(shù)的產(chǎn)生和意義,知道一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……分別表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……②能力目標(biāo):通過(guò)比較、分析、綜合、概括的能力,培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。...
教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第76頁(yè)的例1、例2,第76頁(yè)做一做中的題目和練習(xí)十八的第1-2題。教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解小數(shù)加、減法的意義,初步掌握計(jì)算法則,能夠比較熟練地筆算小數(shù)加、減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推的能力。...
設(shè)計(jì)說(shuō)明《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)必須激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的思考,同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法。針對(duì)這一點(diǎn),本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)如下:1.重視學(xué)生的實(shí)踐操作。...
一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》第一課時(shí)《小數(shù)的意義》的教學(xué)內(nèi)容。小數(shù)的意義是一節(jié)概念教學(xué)課,這是在學(xué)習(xí)了“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。...
一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率。(二)過(guò)程與方法在操作中使學(xué)生體會(huì)小數(shù)產(chǎn)生的必要性。...
教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體的生活情境,使學(xué)生體會(huì)到生活中存在著大量的小數(shù)。2.通過(guò)直觀模型和實(shí)際操作,體會(huì)十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,并能進(jìn)行互化。3.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。...
一、說(shuō)教材①認(rèn)知目標(biāo):利用生活現(xiàn)實(shí)引導(dǎo)學(xué)生,理解小數(shù)的產(chǎn)生和意義,知道一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)分別表示十分之幾、百分之幾、千分之幾②能力目標(biāo):通過(guò)比較、分析、綜合、概括的能力,培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。...