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小數(shù)的意義(二)

小數(shù)的意義(二)


一、 復(fù)習(xí)引入。
提問:小數(shù)分為哪幾部分?整數(shù)部分從右邊起第一位是什么位?第二位……?記數(shù)單位是什么?
二、出示例3:你能舉例說說1和0.1的關(guān)系嗎?
1、引導(dǎo)學(xué)生把1和0.1都看成相同單位的數(shù)量。
如:1米和0.1米,0.1米是1分米,1米=10分米,也就是1米是個(gè)0.1米,或者說10個(gè)0.1米是1米。
1元和0.1元、1分米和0.1分米等。
可不可以用畫圖的方法探索1和0.1的關(guān)系?
學(xué)生自主畫圖探索。
結(jié)論:1里面有10個(gè)0.1。
2、你能用類似的方法探索0.1和0.01有什么關(guān)系?0.01和0.001呢?
學(xué)生思考,然后在小組內(nèi)交流,匯報(bào)交流結(jié)果。
3、小結(jié):每相鄰兩個(gè)記數(shù)單位之間的關(guān)系都是10。整數(shù)部分的1和小數(shù)部分的0.1之間的進(jìn)率也是10,同整數(shù)一樣,小數(shù)的記數(shù)單位也按一定的順序排列起來,它們所占的位置叫做小數(shù)的數(shù)位。
4、教學(xué)小數(shù)部分的數(shù)位順序和記數(shù)單位,整理出數(shù)位順序表。
小結(jié):小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)位,叫做幾位小數(shù)。
結(jié)論:一位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右邊有一位,這一位是十分位;十分位上的數(shù)是幾表示幾個(gè)十分之一,十分位的記數(shù)單位是十分之一(0.1)。兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右邊有兩位,右邊第二位是百分位;百分位上的數(shù)是幾表示幾個(gè)百分之一,百分位的記數(shù)單位是百分之一(0.01)……
6、把書上的數(shù)位順序表填寫完整。
填完后,交流。提問:
(1)順序表里整數(shù)部分的數(shù)位從各位起往什么方向排列,小數(shù)部分呢?
(2)小數(shù)點(diǎn)左邊第一位是什么,右邊第一位呢?
(3)百位和百分位分別是小數(shù)點(diǎn)哪邊的第幾位?
(4)1個(gè)千是幾個(gè)百?10個(gè)10是幾個(gè)百?
(5)0.1是幾個(gè)0.01?10個(gè)0.001是幾個(gè)0.01?
(6)1里面有幾個(gè)0.1,10個(gè)0.1是多少?
類似的問題多提問,加強(qiáng)學(xué)生對整數(shù)和小數(shù)數(shù)位順序表以及記數(shù)單位之間關(guān)系的理解。
三、試一試和練一練。
這部分內(nèi)容是為了鞏固學(xué)生對于數(shù)位順序和記數(shù)單位的知識(shí)的理解,從而進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。由于有了前面的鋪墊,所以這兩部分可以放手讓學(xué)生獨(dú)立完成后進(jìn)行交流。
四、鞏固練習(xí):
1、練習(xí)五第6題。
學(xué)生獨(dú)立完成后訂正,并闡明自己的觀點(diǎn)。
2、練習(xí)五第7題。
獨(dú)立完成,訂正時(shí)注意十二秒九一,聯(lián)系上下文應(yīng)該寫作12.91秒,不要忘記寫單位名稱。
3、練習(xí)五第9題。
獨(dú)立完成,指名板演。集體訂正時(shí),板演的同學(xué)闡明觀點(diǎn)。
4、練習(xí)五第10題。
學(xué)生拿出準(zhǔn)備的卡片,老師讀要求,同學(xué)們在課桌上拼擺。
讓擺的又快又對的同學(xué)說說自己的小竅門。
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