四年級上冊《線與角》教學實錄
師:對,我們怎么寫呢,記作,斜斜的直直的,后面寫1,讀作角一。那這個我標記個2,怎么記啊。所有同學舉起自己的手,一起和老師寫這個角的記作。斜斜的、直直的,后面寫個2,讀作角二。會寫了嗎?
師:那請你把你剛才畫的角做個標記。是不是只能寫1 啊?【生活動】
師:回顧一下,我們這節課主要學了幾個內容?
三、練習提升
師:看來大家這節課都學的不錯,那我們就做幾道闖關題好吧?
生:好
師:請看第一關,觀察與聯想
(判斷題,要求孩子們說出錯的原因)
第二關線的聯想:過一點畫直線,時間1分鐘。····
四、回顧整理