億以內數的寫法 (人教四上)
億以內數的寫法教學內容：第6頁：例3、例4和練習二的：1~5題。教學目標：1、根據數位順序的數級正確地寫出億以內的數。2、培養學生初步的邏輯思維能力，會進行簡單的概括、推理。教學重點：掌握億以內數的寫法。教學難點：每級中間或末尾有0的數的寫法。教具準備：小黑板、投影片、數位表。教學過程：教學內容復習 萬以內的數是怎樣寫的？請寫出下列各數：四千零七十 七百八十 四千零三1、學生在自備本上寫數后交流。2、板書課題，導入新課。 新課一、教學例3：1、板書：七萬 三千零八十八萬。問：這些數怎樣寫？2、問：這些數的最高位在哪位上？萬位上是幾？其它數位分別是幾？怎樣寫？板書：七萬寫作70000三千零八十八萬寫作30800000七百零八萬寫作7080000。3、想一想：整萬的數怎樣寫？一千五百六十九萬寫作：六百七十二萬三千一百一十三寫作；5、板書例4。問：這些數既有萬級又有個級，應先寫什么再寫什么？6、檢驗。7、含有兩級數應怎樣寫？先寫什么再寫什么？數位沒有單位，怎么辦？二、練習：做一做中的練習。 1、學生試寫。2、學生根據自己的寫法回答。3、學生歸納：有多少萬，就在萬級上寫多少，再寫個級的4個0。4、學生練習3、學生相互評議。4、學生歸納：先寫萬級再寫個級。哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0。5、學生練習。三、作業：練習二：6、7