第一單元大數的認識：億以內數的寫法
教學內容：第6頁：例3、例4和練習二的：1~5題。教學目標：
1、根據數位順序的數級正確地寫出億以內的數。
2、培養學生初步的邏輯思維能力，會進行簡單的概括、推理。
教學重點：掌握億以內數的寫法。
教學難點：每級中間或末尾有0的數的寫法。
教具準備：小黑板、投影片、數位表。
教學過程：
教學內容教學時間教 師 活 動學 生 活 動復習6′1、萬以內的數是怎樣寫的？請寫出下列各數：四千零七十 七百八十 四千零三2、板書課題，導入新課。1、學生在自備本上寫數后交流。新課22′一、教學例3：1、板書：七萬 三千零八十八萬。問：這些數怎樣寫？ 2、問：這些數的最高位在哪位上？萬位上是幾？其它數位分別是幾？怎樣寫？板書：七萬寫作70000三千零八十八萬寫作30800000七百零八萬寫作7080000。 3、想一想：整萬的數怎樣寫？一千五百六十九萬寫作：六百七十二萬三千一百一十三寫作； 5、板書例4。問：這些數既有萬級又有個級，應先寫什么再寫什么？6、檢驗。 7、含有兩級數應怎樣寫？先寫什么再寫什么？數位沒有單位，怎么辦？ 5、練習：做一做中的練習。 1、學生試寫。 2、學生根據自己的寫法回答。 3、學生歸納：有多少萬，就在萬級上寫多少，再寫個級的4個0。4、學生練習。 3、學生相互評議。4、學生歸納：先寫萬級再寫個級。哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0。 5、學生練習。作業7′練習二：6、7