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四年級上冊概念復習

發布時間:2023-07-13

四年級上冊概念復習(精選3篇)

四年級上冊概念復習 篇1

  第一單元 除法

  1、除數是兩位數的除法的筆算法則:

  (1)從被除數的高位數起,先看被除數的前兩位;

  (2)如果前兩位比除數小,就要看前三位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;

  (3)余下的數必須比除數小。

  2、除數是兩位數的除法,一般把除數看作和它接近的整十數來試商;試商大了要調小,試商小了要調大。

  3、在有余數的除法算式中,被除數=商х除數+余數

  4、三位數除以兩位數,商可能是一位數,也可能是兩位數。

  第二單元 角

  1、 把線段的一端無限延長,就得到一條射線。把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。線段和射線都是直線的一部分。

  圖形

  相同點 不同點

  線段

  都是直的

  有兩個端點,有限長(可以度量)

  射線

  有一個端點,無限長

  直線 沒有端點,無限長

  2、經過一點可以畫無數條直線,經過兩點只可以畫一條直線(兩點確定一條直線)。

  3、兩點間所有連線中,線段最短。

  連接兩點的線段的長度叫做這兩點間的距離。

  4、從一點起畫兩條射線,可以組成一個角。角通常用符號“∠”來表示。

  5、角有一個頂點,兩條邊。

  6、角的大小與兩條邊的*開的大小有關,與邊的長短無關。

  7、量角器就是度量角的工具。把半圓分成180等份(平均分成180份),每一份所對的角就是1度的角。“度”是計量角的單位,用符號“°”表示,如1度記做1°。

  8、量角和畫角要做到“點對點,線對邊,再看另一邊。0在內數內,0在外數外。”

  9、銳角小于90°;直角等于90°;鈍角大于90°又小于180°;平角180°;周角360°。

  1周角=2平角=4直角

  10、1小時,時針轉一大格,所對的角是30°;分針轉一圈,所對的角是360°。

  第三單元混合運算

  1、在沒有括號的混合運算中,如果只含有加減法或只含有乘除法應從左往右計算;如果含有加減法和乘除法應先算乘除法,在算加減法。

  2、在有括號的混合運算中,應先算括號里面的。

  第四單元平行和相交

  1、同一平面內,不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。(同一平面內,兩條直線不平行就相交)

  2、畫平行線應先放三角尺,再放直尺,平移三角尺。

  3、兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫垂足。

  4、畫垂線應先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。

  5、點到直線之間垂直線段最短。

  從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度,叫做這點到這條直線的距離。

  6、兩條平行線之間所有的垂直線段的長度相等。

四年級上冊概念復習 篇2

  一、角的復習

  (一)精挑細選(把合適答案的序號填在括號里)

  1、(  )能量出它的長度,(  )沒有端點,(  )有一端可以無限延長。

  a、線段    b、射線    c、直線    d、曲線

  2、我們用的三角尺上有一個(  ),兩個(  );我們戴的紅領巾上有一個(  ),兩個(  )。 a、銳角 b、直角 c、鈍角 d、平角 e、周角

  3、(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )

  a、平角 b、鈍角  c、銳角  d、周角  e、直角

  4、度量一個角,角的一條邊對著量角器上“180”的刻度,另一條邊對著刻度“60”,這個角是(  )。a、60  b、180  c、20  d、120   e、90

  5、從3:00走到3:15,分針轉動了(  )度。

  a、15  b、60  c、90  d、120  e、180

  6、鐘面上,分針轉動360度,相應地時針轉動(  )度。

  a、360  b、180  c、60   d、30  e、20

  7、下面各角中,(  )度的角能用一副三角尺畫出來。

  a、5  b、10  c、15  d、20  e、25

  8、想使物體從斜面上向下滾動時盡可能地快,下面的選項中,木板與地面的夾角是(  )度時最符合要求。

  a、5  b、10  c、15  d、20  e、25

  (二)辨析真偽

  1、角的邊越短,角就越長。………………………………………(  )

  2、射線比直線短,線段更短。……………………………………(  )

  3、直尺是測量線段長短的工具,量角器是度量角的大小的工具。(  )

  4、180度的角是平角,小于180度的角是鈍角。………………(  )

  5、從1:00走到1:01,分針轉動了5度。……………………(  )

  6、9:00時,鐘面上時針和分針組成了直角。…………………(  )

  7、周角是一條射線,平角是一條直線。…………………………(  )

  8、丹頂鶴是我國一級保護動物,結對飛行時通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。…………………………………………………………(  )

  二、復習平行與相交

  (一)精挑細選(把合適答案的序號填在括號里)

  1、(  )能量出它的長度,(  )沒有端點,(  )有一端可以無限延長。

  a、線段    b、射線    c、直線    d、曲線

  2、我們用的三角尺上有一個(  ),兩個(  );我們戴的紅領巾上有一個(  ),兩個(  )。 a、銳角 b、直角 c、鈍角 d、平角 e、周角

  3、(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )﹥(  )

  a、平角 b、鈍角  c、銳角  d、周角  e、直角

  4、度量一個角,角的一條邊對著量角器上“180”的刻度,另一條邊對著刻度“60”,這個角是(  )。a、60  b、180  c、20  d、120   e、90

  5、從3:00走到3:15,分針轉動了(  )度。

  a、15  b、60  c、90  d、120  e、180

  6、鐘面上,分針轉動360度,相應地時針轉動(  )度。

  a、360  b、180  c、60   d、30  e、20

  7、下面各角中,(  )度的角能用一副三角尺畫出來。

  a、5  b、10  c、15  d、20  e、25

  (二)辨析真偽

  1、角的邊越短,角就越長。………………………………………(  )

  2、射線比直線短,線段更短。……………………………………(  )

  3、直尺是測量線段長短的工具,量角器是度量角的大小的工具。(  )

  4、180度的角是平角,小于180度的角是鈍角。………………(  )

  5、從1:00走到1:01,分針轉動了5度。……………………(  )

  6、9:00時,鐘面上時針和分針組成了直角。…………………(  )

  7、周角是一條射線,平角是一條直線。…………………………(  )

  8、丹頂鶴是我國一級保護動物,結對飛行時通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。…………………………………………………………(  )

  三、復習運算律

  (一)填一填

  根據加法、乘法運算定律,在□里填上合適的數。

  ①49+□=73+49

  ②37×28=□×37

  ③□+136=□+55

  ④61×□=44×□

  ⑤(74+39)+61=74+(□+□)

  ⑥25×(4×18)=(□×4)×□

  ⑦167+256+333=256+(□+333)

  ⑧15×12×6=12×(□×□)

  上面8道題中,_____只運用了加法交換律,______只運用了加法結合律,_____只運用了乘法交換律,______只運用了乘法結合律,_____既應用了加法交換律又應用了加法結合律,______既應用了乘法交換律又應用了乘法結合律。

  (二)辨一辨

  (1)乘法交換律和加法交換律的道理其實是相同的。………………(  )

  (2)68×97+3可以應用乘法結合律寫成68×(97+3),可以使計算簡便。( )

  (3)加法交換律和結合律可以同時使用。……………………………(  )

  (4)結合律用字母表示是(a+b)+c=a×(b×c)………………………(  )

  四、復習認數

  (一)辨析真偽

  1、一個數的近似數,要么比它本身大,要么比它本身小。…………(  )

  2、萬位上的“5”表示五萬,億位上的“5”表示五億。……………(  )

  3、近似數一般是與準確數非常接近的數。……………………………(  )

  4、6390000省略最高位后面的尾數是6萬。…………………………(  )

  (二)填填寫寫

  1、225000   讀作__________

  2、7000000000    讀作__________

  3、一百零五萬零三百  寫作________

  4、二十萬五千三百   寫作________

  5、一百三十六億四千九百萬  寫作______

  (三) 想想填填

  a) 10個一千是____,一億里有10個_____

  b)一個七位數,它的最高位是___位;一個數的最高位是十億位,它是___位數。

  c)一個數由35個億和35個萬組成,這個數是_____。

  d)一個數十萬位和千位都是9,其余各位上都是0,這個數是______。

  e) 6020000=____萬

  45000000000=______億

  f) 8994900≈____萬

  9990100000≈_____億

  g)499300、501000、和510000這三個數,_____更接近50萬。

  h)29□450≈29萬,□中可以填______。

  99□2000000≈100億,□中可以填______。

四年級上冊概念復習 篇3

  第五單元 找規律

  1、兩個物體間隔排列成一行,兩端物體的個數比中間物體的個數多1

  排列成一圈,兩種物體的個數一樣多。

  2、每個間隔的長度 х 幾個間隔 = 總長

  第六單元 觀察物體

  第七單元 運算律

  加法交換律:a+b=b+a 加法結合律: (a+b)+c=a+(b+c)

  乘法交換律:aхb=bхa 乘法結合律:(aхb)хc=aх(bхc)

  減法性質:a-b-c=a-(b+c)

  除法性質:a÷b÷c=a÷(bхc)

  第八單元 解決問題的策略

  列表解決問題時要注意一一對應。

  第九單元 統計和可能性

  1、分段整理時要看清數據在哪一個段里,而且不能有數據的丟失。

  2、兩人贏的可能性相等時,游戲規則才公平。

  第十單元 認數

  1、10個一千是一萬,10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬。

  2、10個一千萬是一億,10個一億是十億,10個十億是一百億,10個一百億是一千億。

  3、按照我國的計數習慣,從右邊起,每四個數位是一級。

  4、 數 位 順 序 表

  

  數 級

  ……

  億 級

  萬 級

  個 級

  數 位

  ……

  千億位

  百億位

  十億位

  億位

  千萬位

  百萬位

  十萬位

  萬位

  千位

  百位

  十位

  個位

  計數單位

  ……

  千億

  百億

  十億

  億

  千萬

  百萬

  十萬

  萬

  千

  百

  十

  個

  5、每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10的計數方法叫做十進制計數法。

  6、,只是在每一級的末尾加上“萬”或“億”字;

  每級末尾的0都不讀,其它數位有一個0或幾個0,都只讀一個“零”。

  1、寫數,萬級和億級上的數都是按照個級上數的方法來寫,哪一位不夠用0來補足。

  2、改寫“萬”或“億”作單位的數,只要將末尾的4個0或8個0去掉加上“萬”或“億”字就行了。

  3、通常我們用“四舍五入”的方法求一個數的近似數。

  看尾數最高位上的數,如果是4或比4小,就把尾數舍去,并把尾數的各位都改寫為0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾數的各位都改寫為0。

  第十一單元 用計數器計算

  計算器的優點是體積小,運算快,操作簡便。

  用計數器計算找規律時,要看清“變”與“不變”。(什么變了,什么沒變,怎樣變化的)

  補充概念:長方形的面積=長х寬 長方形的周長=(長+寬)х2

  正方形的面積=邊長х邊長 正方形的周長=邊長х4

  長度單位: 千米 → 米 → 分米 → 厘米 → 毫米

  面積單位: 平方米 → 平方分米 → 平方厘米

  質量單位: 噸 → 千克 → 克

  時間單位: 年 → 月 → 日 → 時 → 分 → 秒

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