pep四年級英語下冊Unit 3 Is this your skirt? 教案
6分角色朗讀對話。
7模仿課文內容,學生自己設計對話,進行表演。
(三)趣味操練 (practice)
1拼一拼,猜一猜 教師拼一個單詞,讓孩子迅速說出該詞。
2聽一聽,拼一拼
每個小組一套字母卡片,請一個孩子說詞,小組拼,比比誰最快。
3書寫比賽
在同一時間,看誰寫得準確規范。教師及時訂正出現的典型錯誤。
4 pass the message
教師分別給每個小組一張句卡,“what color is it? ”
各小組抄寫傳到最后一名同學,寫出答案。
(四) 延伸 (extension):
1 設計你心目中的時裝:
每個孩子設計一套衣服, 然后運用本單元學過的句介紹。
大家一起評出“最佳時裝設計師”及前三名。
2做相應的配套練習。