四年級英語Unit4 It's warm today.PartB Let's learn教學設計及練習題
pep book4
unit4 it’s warm today!
part(b) let’s learn
教
學
目
標
與
要
求
1.能夠聽、說、認讀本課時的重點單詞：windy,sunny,cloudy,rainy,snowy.2.能夠看懂并聽懂天氣預報并用英文表達天氣情況。3. 學會將所學句子運用到實際生活中，例如調查、訪問以及統計等。4. 了解世界主要城市的天氣差異和談論天氣所具有的寒暄功能。重點形容詞以及交際性語言的學習是本節課的重點以及難點。
難點所學句子在情境中的應用以及世界幾個重要城市的名稱及地理位置。。
教具課件 獎品 錄音機
教學環節
師生活動
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準
備
活
動1.review: 聽寫四會單詞：pants jeans pants socks shoes. 聽寫四會句型：it’s warm today. let’s play football.注意默寫時單詞后加s。2. warm up :make a chant. cold cold cold ,it’s cold in shanghai . warm warm warm ,it’s warm in kunming. cool cool cool,it’s cool in lhasa. hot hot hot ,it’s hot in hongkong.first:listen .second:listen and repeat.third:知識點小結in+城市，讓生知道城市名稱前兩個字母要大寫。3.free talk :t：what’s the weather like in beijing(harbin/ hong kong/ lhasa)?ss:it’s warm(cold / hot / cool).ppt：自然引出it’s rainy in london.
教學環節
師生活動
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新
知
呈
現1.t：play tape recorder or ppt--let’s do. 學生指出圖后，教師適時出示單詞卡：rainy、windy、sunny、snowy、cloudy，學生認讀。2.教師出示世界地圖：
t: this is beijing，the capital of china. this is moscow, the capital of russia. this is london, the capital of britain. here is sydney, a city in australia. here is singapore, the city is a small country.教師指圖領讀城市的名稱：moscow、london、sydney 、singapore.ss1:說出某個城市名稱的單詞，其他學生在地圖上指出城市的位置。 a.practice in pairs.one says,the other points.b.教師播放let’s learn的課件(或錄音)，學生觀看（聆聽）。c.t：is it cloudy in london？ss：yes，it is cloudy in london.
領讀cloudy
ou,ou,/au/,/au/
y,y,/i/,/i/ …同樣的方法學習 (rainy、sunny、cloudy、windy)
教學環節
師生活動
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鞏
固
練
習1.t:將全班分為幾個小組，各組派出一名選手。師說城市（in …）,生則說出相應的形容詞(it’s …)，哪個學生先說出來可為本組贏得一分，若干輪比賽后，評出先進組，教師應進行適當獎勵。、2.cctv weather reporter. modle : here ‘s the weather .it is windy in pingyi.it is snowy in baotai…….this is today’s report.thank you !形式：學生四人一小組進行組內表演練習。并在組內選出最佳天氣預報員進行班內比賽。評價方式：組內自評全班集體評。3.let’s do first :listen . second :listen and follow.