牛津小學英語 4B Unit 1 A new student 第三課時
一、教學內容 c ask and answer d look and say
二、 教學目標
聽、說、讀、寫句型who’s that_______? he’s / she’s _______. he’s/she’s a__.
are you ________? yes, i am. / no, i’m not.
三、 教學重點 句型的聽、說、讀、寫。
四、 教學難點 句型的默寫
五 、課前準備 人物職業圖
六、 教學過程
（一）free talk
1、 how are you this morning?
2 、nice to meet you.
3 、who’s that boy (girl)?
4 、are you a student?
5 、are you a new student?
（二）review
play two games in order to review the patterns.
1、用準備好的八幅讓學生猜：
a: what picture is this?
b: a teacher.
a: yes, you’re right.
can you spell it?
b: yes, t-e-a-c-h-e-r, teacher,
a: are you a teacher?
b: no, i’m not. i’m a student.
2 、
把人物職業圖分給一同學（不讓其他學生看見，把圖藏在身后），代替圖的人物。
請一同學上臺對話：(若學生不會，老師可先示范)
a: excuse me, are you a teacher?
b: no, i’m not.
a: are you a nurse?
b: yes, i am. ( yes, you’re right. i’m a nurse.)
（三） ask and anwer
1. present a pattern:
a:who’s that …?
b:he’s/ she’s _______. he’s/she’s a__.
2. work in pairs
3. check
（四） look and say
看圖對話， 圖見教材，內容略。讓學生先同桌準備，然后同桌看圖對話。
(五) exercises
1、聽寫單詞：boy, girl, man, woman, teacher, doctor ,nurse, student, new
2、抄寫句型： who’s that boy? he’s mike. he’s a student.
who’s this woman? she’s miss li. she’s a teacher.
are you a doctor? yes, i am.
are you a nurse? no, i’m not.
（六）homework
1、預習 e：read and act
2、復習抄寫的句型，準備默寫。
教學后記：part d句型較為簡單，學生容易掌握，而part c句型就稍有難度，體現在：
1、 對話中人物名稱以前雖然學過，但大多數學生已遺忘，而且mr brown, mrs black這些人名讀起來有難度；
2、 he’s與she’s學生容易弄混淆。
因而對于句型c要先進行示范、講解，有必要可以帶讀，從而降低學生學習的難度。