自主感悟 自由表達(dá)——《幸福是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)
師：這是多彩的幸福。
生：一次回家的路上，我遇到一只高大兇猛的斗狗，嚇得是瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一位身著西服的大人趕走了狗。叔叔為我解除困境，我感到幸福！
師：挺身而出的幸福。
生：寒冷的冬天，我騎快車往家趕不慎撞倒了一位老奶奶。老奶奶不顧自己的疼痛，扔下手中的袋子，跑過來扶起我。一位陌生人對我如此關(guān)心，頓時(shí)，一股股暖流涌入心田。那一刻，我感到幸福！
師：關(guān)愛的幸福。
生：一個(gè)大雨傾盆的日子，我乘路車回家，上車后才發(fā)現(xiàn)口袋空空的。我很著急，擔(dān)心售票員阿姨會(huì)將我趕下車。阿姨仿佛看出了我的窘態(tài)，溫和地說：“沒關(guān)系，我也有一個(gè)跟你年齡差不多的孩子。要是有一天他也發(fā)生了這種情況，會(huì)不會(huì)有人要趕走他呢？阿姨相信你不是故意的，安心坐車吧。”素不相識(shí)的路人如此的信任我，我感到幸福！
師：信任的幸福。
生：奧運(yùn)賽場上，當(dāng)鮮紅的五星紅旗一次次升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌一遍遍奏響時(shí)，身為炎黃子孫，我感到幸福！
師：這是我們每個(gè)中國人的幸福！
…………
師：幸福就是不開心時(shí)的一句安慰，病中的一句問候，是你的微笑，我的祝福。幸福是一個(gè)美麗的天使，有純潔的心靈，在你不注意的時(shí)候，悄悄地降臨到你地身上。可是，因?yàn)樾腋ｉL著一對翅膀，隨時(shí)隨地也都會(huì)與你擦肩而過！同學(xué)們，好好地珍惜幸福，讓她和我們永遠(yuǎn)在一起！
二、教學(xué)反思：
幸福是一個(gè)熟悉而又永恒的話題，但要說清楚幸福是什么，卻又不是一兩句話。《幸福是什么》這篇童話的主題是幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。這個(gè)主題顯然對學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀很有意義。而事實(shí)上幸福的確有很多種含義，愛別人是一種幸福，被別人愛也是一種幸福，付出是一種幸福，回報(bào)也是幸福。學(xué)生總結(jié)不出這樣的話，于是我就請學(xué)生欣賞散文朗誦《幸福，一首唱不完的歌》。這樣的安排無疑很好地加深學(xué)生對幸福內(nèi)涵更寬泛的理解，但僅僅停留在這個(gè)層面上是不行的。我順勢啟發(fā)學(xué)生以“我感到幸福！”為結(jié)尾，聯(lián)系身邊的親人、朋友、同學(xué)，回想他們做過的事進(jìn)行說話，讓學(xué)生更真切的感受到幸福，理解幸福，并激勵(lì)學(xué)生要學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福，珍惜幸福，做一個(gè)幸福的人。