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27《烏塔》教學設計

27《烏塔》教學設計


五、布置實踐作業: (任選兩題)
1.把這個故事講給父母聽,聽聽他們的意見。
2.回想自己游玩過哪些地方,請選取自己喜歡的方式,或寫詩,或寫文,或畫文并茂,把給你印象最深的地方寫下來。然后展示給同學們看。
3.日記一篇:(題目)從《烏塔》想到的
板書設計:  
烏 塔
    我看烏塔:熱情、活潑、有主見、有愛心、獨立、膽大心細、有理想、……
長出獨立的翅膀
正確地認識自己
2頁,當前第212
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