小英雄雨來
六、作業(yè)
在課文中,我們認識了小英雄雨來,被他的愛國精神和堅強意志所感動,所以我們要記住這位小英雄。課后請大家要以下的作業(yè)中任選兩項完成。
1.點擊“資料袋”,了解戰(zhàn)爭給人民、特別是兒童帶來的傷害。
2.仔細閱讀管樺的中篇小說《小英雄雨來》。
3.試著把這個故事講給家長或其他小朋友聽。
小英雄雨來
教學(xué)目的:1、品讀課文,品味課文如何進行環(huán)境描寫,體會這樣寫得好處。2、讀寫結(jié)合,嘗試在自己的習(xí)作中運用環(huán)境描寫,使文章增色。教學(xué)重點、難點: 品味課文如何進行環(huán)境描寫,體會這樣寫的好處。...
[課文說明] 管樺創(chuàng)作的《小英雄雨來》早在幾十年前,就被選入了全國中、小學(xué)語文教科書,蘆花戲水、星夜攻讀、智護交通員的情節(jié)以及葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光感染和教育了幾代人。...
課文分析:本文講述的是在那戰(zhàn)火連天,槍聲轟隆的抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)少年雨來,聰明勇敢,為了掩護革命干部,機智的同敵人作斗爭的故事。這篇課文內(nèi)容通俗易懂,故事性強。學(xué)習(xí)目標:1、認識8個生字。...
第一課時教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程:一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。...
一、教學(xué)要求1、通過在教師指導(dǎo)下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分的主要內(nèi)容。3、練習(xí)給每一部分課文加小標題。...
教學(xué)目標:1.認識本課7個生字。練習(xí)用比較快的速度閱讀課文。2.理解課文內(nèi)容。練習(xí)給每一部分加上小標題。3.學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。教學(xué)過程:第一課時教學(xué)目標:1.認識本課7個生字。...
第一課時教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程:一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。...
教學(xué)目標: 1.認識本課7個生字。練習(xí)用比較快的速度閱讀課文。 2.理解課文內(nèi)容。練習(xí)給每一部分加上小標題。 3.學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。 教學(xué)過程:第一課時 教學(xué)目標: 1.認識本課7個生字。...
教學(xué)目標: 1.認識本課7個生字。練習(xí)用比較快的速度閱讀課文。 2.理解課文內(nèi)容。練習(xí)給每一部分加上小標題。 3.學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。 教學(xué)過程:第一課時 教學(xué)目標: 1.認識本課7個生字。...
第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。...
第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。...
教學(xué)目標: 1.認識本課7個生字。練習(xí)用比較快的速度閱讀課文。 2.理解課文內(nèi)容。練習(xí)給每一部分加上小標題。 3.學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。 教學(xué)過程:第一課時 教學(xué)目標: 1.認識本課7個生字。...
一、教學(xué)要求 1、通過在教師指導(dǎo)下的獨立閱讀,初步理解內(nèi)容,學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、憎恨敵人、機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文,讀后能說出每一部分的主要內(nèi)容。 3、練習(xí)給每一部分課文加小標題。...
第一課時教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過程:一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。...
第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 初讀課文,體會課文各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。 教學(xué)過程: 一、激發(fā)情感,參與預(yù)習(xí)。 1、導(dǎo)語:抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀北部的蘆花村有一個十二歲的小英雄。...