設計理念本課古詩詞教學的基本思想是多讀感悟。通過教師的適當引導，帶領學生讀背吟誦，讀中想象，讀中追問，讀中感悟，以此來理解古詩詞的意思，體會作者的情懷。教學目標1、會認“螺、諳”等2個生字，會寫“亭、庭”等5個生字。...

一、教學目標：1.認識2個生字，會寫5個生字，正確讀寫課文中的詞語。2.有感情地朗讀課文，能背誦默寫《獨坐敬亭山》。3.學習通過看注釋，邊讀邊想象畫面等方法，感知詩詞大意，用自己的話說詩句大意。...

教學目標：1、會寫1個生字；2、有感情地朗讀古詩，并且能夠背誦默寫《獨坐敬亭山》；3、學習通過看注解的方法，邊讀邊想象畫面的方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。...

教學目標：1、學會生字亭，理解詩中詞語意思，能正確、流利，有感情的誦讀并背誦古詩。2、在理解感悟詩的過程中，能通過想象和朗讀，了解古詩意思。3、能感悟古詩內容，意境，并能從詩句中體會詩人感情。...

（一）導入課題，揭題。1、今天，老師想向同學們請教一個問題：有誰知道李白是怎樣的一個人嗎？誰來告訴大家？你又是怎樣了解的？2、揭題：是啊，李白一生寫了很多詩，今天我們再學習他的一首詩：獨坐敬亭山。...

教學目標：1、會寫1個生字；2、有感情地朗讀古詩，并且能夠背誦默寫《獨坐敬亭山》；3、學習通過看注解的方法，邊讀邊想象畫面的方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。...

教學目標：1、會寫1個生字；2、有感情地朗讀古詩，并且能夠背誦默寫《獨坐敬亭山》；3、學習通過看注解的方法，邊讀邊想象畫面的方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。...

教學目標：1、學會生字亭，理解詩中詞語意思，能正確、流利，有感情的誦讀并背誦古詩。 2、在理解感悟詩的過程中，能通過想象和朗讀，了解古詩意思。 3、能感悟古詩內容，意境，并能從詩句中體會詩人感情。...

教學目標：1、會寫1個生字；2、有感情地朗讀古詩，并且能夠背誦默寫《獨坐敬亭山》；3、學習通過看注解的方法，邊讀邊想象畫面的方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。...

一、說教材及背景《獨坐敬亭山》是九年義務教育六年制小學語文教材第六冊中的一首古詩，是我國唐代著名的大詩人李白于天寶十二年秋游安徽省宣州時所作。...

一、導入：1.祖國的千山萬水是那么多姿多彩，那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍天的雪峰，那遼闊的草原……真是江山如畫。今天就讓我們一起去游覽祖國的大好河山。...

從二年級上學期開始，我就利用每天下午課前十分鐘預備時間開展起帶領孩子們背誦古詩文的活動，迄今為止，他們不但早已把《課程標準》要求的八十首古詩背完，而且已經又背了很多首，現在正在背誦新教育實驗《中華古詩文誦讀本》。...

知識點:1、有感情的朗讀古詩，背誦并默寫這首古詩。2、背誦并默寫課后的注釋。理解“盡、閑、厭”單字意思。3、會用自己的話理解詩句的意思。...

1.教學目標：1、會寫1個生字；2、有感情地朗讀古詩，并且能夠背誦默寫《獨坐敬亭山》；3、學習通過看注解的方法，邊讀邊想象畫面的方法，感知詩詞大意，用自己的話說說詩句的意思。...

敬亭山位于宣城縣城北郊5公里處。原名昭亭山、查山，屬黃山、九華山支脈，海拔286米。唐宋以來即是名勝之地。山頂有石刻“云根”二字，相傳為李白所題。山間云霧繚繞，茂林修竹，松濤陣陣，溪水潺潺，景色非常秀麗。...