【教材分析】《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優美。...

學習 目標 1、我要認識7個生字,會寫9個生字. 2、我要正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,并摘錄積累好詞、佳句. 3、我能用不同的方法理解含義深刻的句子,還能揣摩其中蘊含的道理. 4、通過讀課文,我要認真體會盲童對...

【學習目標】1、認識7個生字，會寫9個生字；正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語。...

一、教學分析(一)教學內容分析《觸摸春天》這篇課文是人教版小學語文第八冊第五單元的一篇文章，作者吳玉樓，是湖北省的一個中學生，這是他在第一屆新概念作文大賽中的一等獎作文。...

教學目標：1.認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。...

教學目標：1、正確理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理。2、通過學習，認識生字新詞，理解詞義，正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。3、憑借文中的語言文字，體會盲童對生活的熱愛。...

學習目標1.有感情地朗讀課文，理解含意深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理2.體會安靜對生活的熱愛。懂得熱愛生活，珍惜生命。重點難點體會誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界所蘊含的道理。...

大自然是我們的朋友，我們要好好愛護大自然，熱愛生命。小編整理了《觸摸春天》閱讀答案，希望能幫助到您。觸摸春天鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。...

【教學目標】1、學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自身喜歡的段落，摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子，揣測其中蘊含的道理。4、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關注，懂得熱愛生活，珍愛生命。...

教學目標知識與技能1.理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊含的道理。2、正確、流利、有感情地朗讀課文過程與方法以朗讀為重點，在朗讀中感悟語言，體會情感。情感態度與價值觀體會盲童對生活的熱愛，懂得熱愛生活、珍愛生命。...

一導入新課1、上節課，我們結識了一位新朋友―――安靜，知道了她的故事。今天我們將透過這散發著墨香的文字走進盲女孩安靜的內心世界，和她一起觸摸春天，感受美好的春光。...

教學目標：1.掌握本課生字新詞2.了解文章的主要內容，理解脈絡。3.朗讀全文，初步體會文章的情感。教學過程：一、課前體驗，導入新課。1.師組織生蒙眼，在黑暗中辨認物體。2.引導學生談自己的體會，突出失去光明給人們帶來的不便和痛苦。...

【教學內容】人教版小學語文四年級下冊第17課【教學目標】1、認識7個生字，會寫9個生字；正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、狐線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。...

（一）教學目標：知識與技能：1、認識7個生字，會寫9個生字，正確讀寫“穿梭、流暢、悄然、弧線、飛翔、權力、繽紛、磕磕絆絆“等詞語。2、正確流利有感情地朗讀課文。3、理解含義深刻的句子，揣摩其中蘊涵的深意。...

鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。...