燒紙船（浙教版習(xí)作訓(xùn)練）
(3)指導(dǎo)修改。
(4)學(xué)生修改自己的習(xí)作。
3.修改以后，抄寫作文。
板書設(shè)計(jì)：
燒紙船
鐵架臺 酒精燈
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 紙船 清水
架、放、擺
點(diǎn)燃 提醒
實(shí)驗(yàn)經(jīng)過 觀察變化
舔、燒、冒、開
燃燒需要溫度
實(shí)驗(yàn)道理 水吸收了熱量
燒紙船（浙教版習(xí)作訓(xùn)練）
教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 《紙船》，朗讀全詩，注意節(jié)奏。 2、分析、講解全詩的內(nèi)容。 3、體會詩人對母親對祖國愛的無比深厚。 教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1 目標(biāo)2 教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2 教學(xué)步驟： 一、課前三分鐘：（3分鐘） 1、請一位同學(xué)談?wù)勛罱母惺芑蛞?..
——寄母親冰心我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。...
【授課教材】人民教育出版社課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級上冊【教學(xué)目標(biāo)】★知識與能力指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào)，有感情朗讀詩文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。...
七年級下冊 班級 姓名 座號【課標(biāo)要求】通過閱讀教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解詩歌在語言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面的特點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生深入理解這幾篇詩歌的思想內(nèi)涵，從而在情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面受到教育。...
【授課教材】人民教育出版社課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級上冊【教學(xué)目標(biāo)】★知識與能力指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào)，有感情朗讀詩文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。...
半個(gè)多世紀(jì)以前，有一位女學(xué)生曾疊過一只紙船，不知她要抒發(fā)什么感情?不知她賦予了紙船什么意思?好，讓我們一起來品讀中國現(xiàn)代杰出的女詩人——冰心的詩作《紙船》。(板書課題) 1.先自由地放聲朗讀，整體感知詩人的思想感情。...
教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí) 《紙船》，朗讀全詩，注意節(jié)奏。 2、分析、講解全詩的內(nèi)容。 3、體會詩人對母親對祖國愛的無比深厚。 教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1 目標(biāo)2 教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2 教學(xué)步驟： 一、課前三分鐘：（3分鐘） 1、請一位同學(xué)談?wù)勛罱母惺芑蛞?..
1923年初夏，冰心畢業(yè)于燕京大學(xué)。同年8月17日，她由上海乘約克遜號郵船赴美國留學(xué)。8月19日抵日本神戶，21日游覽了橫濱。從寫作時(shí)間來看，這首詩是詩人于游覽橫濱之后的第六天，在繼續(xù)向大洋彼岸進(jìn)發(fā)的海輪上創(chuàng)作的。...
課標(biāo)要求 1、了解作者主要情況及其主要作品。2、揣摩修飾性詞語的作用。 3、熟讀詩作，體會作者豐富、奇特的想象。 4、理解作品中的童心童趣。 5、體會樸素的語言，明快的格調(diào)。...
教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會有順序地仔細(xì)觀察一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的演示過程。2.學(xué)會有條理地具體地記敘一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過。3.初步懂得這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理，激發(fā)愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：有條理地具體地把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過寫下來。...
七年級下冊 班級 姓名 座號【課標(biāo)要求】通過閱讀教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解詩歌在語言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面的特點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生深入理解這幾篇詩歌的思想內(nèi)涵，從而在情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面受到教育。...
七年級下冊 班級 姓名 座號【課標(biāo)要求】通過閱讀教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解詩歌在語言運(yùn)用、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等方面的特點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生深入理解這幾篇詩歌的思想內(nèi)涵，從而在情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面受到教育。...
冰心《紙船》教案2冰心《紙船》教案.《詩兩首》：《金色花》《紙船─寄母親》導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì).《詩兩首》：《金色花》《紙船─寄母親》教案.《金色花》《紙船》自學(xué)階梯評估測試題.《金色花》《紙船》綜合能力測試題.《金色花》《紙船》評估測試...
在設(shè)計(jì)《紙船》這一課時(shí)，我設(shè)計(jì)了三個(gè)層次目標(biāo)：一是通過朗誦感受體味詩中的感情；二是通過討論分析，體味學(xué)習(xí)詩歌的語言；三是通過仿寫，感受詩歌的魅力。...
【授課教材】人民教育出版社課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文七年級上冊【教學(xué)目標(biāo)】★知識與能力指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào)，有感情朗讀詩文，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。...