老師，您好!
4、 修改后進行詩歌聯(lián)誦。
七、 作業(yè)：
1、 感悟積累。
本文是一首（ ），贊美了教師事業(yè)的（ ）和（ ），抒發(fā)了孩子們對老師的（ ）、（ ）之情。
找出文中的兩個反問句：
（ ）
（ ）
改為陳述句：
（ ）
（ ）
找出文中的兩個比喻句：
（ ）
（ ）
其中“春蠶”指（ ），“理想的絲線”指（ ），“甘露”指（ ），“茁壯的新苗”指（ ），表現(xiàn)了（ ）。
2、 小練筆：老師，我想對您說——
3、背誦課文
老師，您好!
上午活動：創(chuàng)新教育綜合課 活動名稱：老師您好 活動目標： 1。在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義學習主動訪問, 主動認識環(huán)境中的人,了解院長,會計,保健老師的工作和我們成長的關系，提...
在昨天與今天之間鋪設大道，在愚昧與學問之間架設小橋，在迷惘與智慧之間做出勤勞，這一切都屬于老師，屬于“園丁”。我們不敢遺忘，我們不敢遺忘是誰帶著我們步入科學的殿堂，我們不敢遺忘是誰讓世界擁有愛和書聲瑯瑯。...
浙江版 《品德與生活》 一年級上冊 第一單元2 課 題：《老師，您好》教材分析本課是一年級小學生入學后繼認識自己的校園后的第二課。對于一年級的小朋友而言，入學只有短短的十幾天，對自己的老師還不是很熟悉，所以，認識自己的老師，記...
一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課11個生字。其中田字格上面的2個生字只識不寫。 3、理解和掌握本課有關詞語及句子的含義。 4、理解教師工作的崇高，激發(fā)學生熱愛老師的思想感情。...
上午活動：創(chuàng)新教育綜合課 活動名稱：老師您好 活動目標： 1。在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義學習主動訪問, 主動認識環(huán)境中的人,了解院長,會計,保健老師的工作和我們成長的關系，提...
教學目標認知： 1.知道老師愛學生，為教育學生成長而辛勤工作。 2.知道學生應當愛老師，尊敬老師。情感： 1. 對老師的關心、愛護產(chǎn)生感激之情。 2. 產(chǎn)生敬愛老師的情感。行為： 1. 尊敬老師，聽老師的話。...
教學目標認知： 1.知道老師愛學生，為教育學生成長而辛勤工作。 2.知道學生應當愛老師，尊敬老師。情感： 1. 對老師的關心、愛護產(chǎn)生感激之情。 2. 產(chǎn)生敬愛老師的情感。行為： 1. 尊敬老師，聽老師的話。...
教學目標認知： 1.知道老師愛學生，為教育學生成長而辛勤工作。 2.知道學生應當愛老師，尊敬老師。情感： 1. 對老師的關心、愛護產(chǎn)生感激之情。 2. 產(chǎn)生敬愛老師的情感。行為： 1. 尊敬老師，聽老師的話。...
教學目標： 1、掌握本課生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、理解和掌握本課重點句子。 3、理解教師工作的崇高，激發(fā)學生熱愛老師的思想感情。...
教學目標：1、掌握本課生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解和掌握本課重點句子。3、理解教師工作的崇高，激發(fā)學生熱愛老師的思想感情。...
《老師，您好！》練習設計:練筆━━讓我們架起了心靈的橋梁作者：佚名轉貼自：轉載點擊數(shù)：86作者：陶麗芳 我們學習了課文《教師，您好》，課文用優(yōu)美的語言贊美了教師工作的崇高和美好，抒發(fā)了孩子對教師的感激、熱愛之情。...
一、 教學現(xiàn)場第一課時課堂教學實錄 2005年9月5日 今天要上第一課《老師，您好！》。 一上課，我就給孩子們講故事： 同學們，今天我先給大家講個故事，故事的主人公是一位鄉(xiāng)村女教師。這位年輕教師的一生極其平凡。...
作者：佚名轉貼自：轉載點擊數(shù)：93讀張忠誠老師對《老師,您好!》的解讀一帖，非常激動：張老師品文析句的功力大長呀!之所以這樣說，首先是張老師對課文的關鍵詞句抓得準。...
教案 （序號 1 ）課題 5老師,您好!課型閱讀課本課題教時數(shù)： 2 本教時為第 1 教時 備課日期9 月 10 日教學目標1，學會本課生字，集中田字格前面的生字只識不寫。2，能正確、流利的朗讀課文一，二小節(jié)。...
作者：佚名轉貼自：轉載點擊數(shù)：78我讀《老師，您好！》 芙冰 發(fā)表 教師節(jié)就要到了，我們四年級語文課本的第一篇課文就是獻給老師的詩——《老師，您好！》。我是一名老師，我非常感謝教材的編者，體會到他們的良苦用心。...