《維生素C的故事》第二課時設(shè)計(jì)
四、第3—6自然段
1、默讀思考。
2、交流。 板書：十分沉重 ？
噙著眼淚 ？
越來越沉重 ？
又驚又喜 ？
3、[指著板書]能否把四次心情變化的原因（板書：？ ？ ？ ？），用“因?yàn)?hellip;所以…”的句式說清楚？可以同桌共同完成。
研讀、交流：
【第 3 自然段】
有一次，船隊(duì)又出發(fā)了。不久，“海上兇神”就悄悄地降臨了。船隊(duì)才航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個船員病倒了。望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十分沉重。
1、點(diǎn)紅“十分沉重”。（說原因）
2、“不到一半”、“十幾個”加紅點(diǎn)。
3、看著船員紛紛病倒，望著茫茫的海水，哥倫布在想些什么呢？
【出示大海圖】
望著茫茫的海水，哥倫布想… …
【航海的偉大業(yè)績】
4、看著紛紛病倒的船員，想到航海的宏偉計(jì)劃，哥倫布的心情怎能不沉重呢？
讓我們讀好這段話（自己讀，個別讀，一起讀）。
【第 4 自然段】
那些病重的船員為了不拖累大家，對哥倫布說：“船長，您就把我們送到附近的荒島上吧。等你們返航歸來的時候，再把我們的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)。”哥倫布噙著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭……
（“噙”？）
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