教學目標：1.學會本課生字新詞。2.有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。3.理解人與人之間比金錢更重要這句話的含義。4.對學生進行誠信教育。教學重難點：理解課文的中心句。...

一、導入（開門見山）上節課我們初步學習了課文，知道課文可以分成兩個部分。先請大家自由閱讀第一部分，想一想：讀完，你的眼前出現怎樣的一個人？二、質疑研讀，探究誠實交流：我們可以感受到文中的我是怎樣的一個人？（我是一個勇于承...

教學目標知識與能力正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀打電話這部分課文。過程與方法以讀為本，以情促讀，讀中感悟打電話這部分內容，感悟文章小中見大、平中見奇的寫作特色。...

一、激趣導入1、今天我們繼續學習第19課——誠實與信任。學生齊讀課題。2、請同學們打開書本默讀課文，要求讀準字音，讀通句子，做到不添字也不漏字。并請同學們找出含有課文題目的句子，用“～～～～”劃出來，仔細讀讀。...

教學目標：1、讀準字音，熟讀生字組成的詞語。2、正確、流利讀課文，了解課文大意。3、精讀感悟1至3自然段，體會我的誠實。一、導入1、這節課，我們來學習一篇新課文《誠實與信任》。請同學們一起來讀。...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：148推薦一、 教學目標：1、 正確、流利地朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。2、 學會本課生字，并能聯系上下文理解由繩子組成的詞語。3、 引導學生領悟誠實和信任比金錢更重要的道理。...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：148 推薦一、 教學目標： 1、 正確、流利地朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。 2、 學會本課生字，并能聯系上下文理解由繩子組成的詞語。...

教學目標知識與能力正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀打電話這部分課文。過程與方法以讀為本，以情促讀，讀中感悟打電話這部分內容，感悟文章小中見大、平中見奇的寫作特色。...

[教學思路]《誠實與信任》敘述了兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎的故事，深刻揭示了誠實與信任是人與人之間比金錢更重要的東西這一主題思想，富有發人深省的教育啟迪意義。...

一、激趣導入1、今天我們繼續學習第19課——誠實與信任。學生齊讀課題。2、請同學們打開書本默讀課文，要求讀準字音，讀通句子，做到不添字也不漏字。并請同學們找出含有課文題目的句子，用“～～～～”劃出來，仔細讀讀。...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：98 誠實與信任 教學要求： 1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能分角色朗讀“打電話”這部分課文。 2、 學會本課生字，并能通過查字典或聯系上下文理解由生字組成的詞。...

作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：161 常州市武進區湖塘橋實驗小學 王 芳 [教學目標] 1、學習生字新詞，理清文章脈絡，了解主要內容。 2、練習正確、流利地朗讀課文，分角色練讀“打電話”這部分內容。...

教材分析： “誠實”是我們中華民族的傳統美德。古人再三強調，待人以誠是立身之本；而今黨中央更是十分重視精神文明建設，倡導培養青少年的誠實美德。目前，商業戰線也提出了“誠信經營”的口號。因此，“誠實”是人心所向。...

一、直奔中心，質疑誠信1、同學們，這節課我們繼續學習第15課，（生齊讀課題：誠實和信任）2、請同學們打開課本，快速默讀全文，找出含有課題的那句話，用~~~~~~劃出。...

教學目標：1、理解課文內容，有感情地朗讀課文，能分角色朗讀課文。2、借助課文內容及課外搜集的名人名言，引導學生領悟誠實和信任比金錢更重要的道理。3、以讀為本，以情促讀，讀中感悟文章小中見大平中見奇的寫作特點。...