地名(北師大版)
因在東北的少數民族語言有其共同諧音的地方,所以有時候會有同時好幾個翻譯同音近似的名字,翻譯方法也很多,有意譯和音譯兩種,我只采用其中的一種翻譯方法,即比較接近原意的意思來表達,不太準確和有出入的地方請見諒。
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:241 云雀的心愿(第二課時)鳳凰語文網友 小雛菊教學目標:分角色朗讀課文,理解詞語“漫天飛舞”、“亂砍濫伐”、“泛濫成災”,感受森林對環境保護的重要作用,充分認識破壞森林給人類自身帶來的危害,培養...
《霧凇》是蘇教版第七冊的第22課。這是一篇描繪吉林霧凇美景的文章。課文寫了霧凇形成具備的兩個條件以及霧凇形成的過程,在描繪中展現了霧凇的美麗動人。 我認真鉆研教材,確定了本課第二課時的教學目標: ①能有感情地讀出霧凇的美。...
教學目標: 1、有感情的朗讀課文,背誦課文。 2、學習由遠及近、由整體到部分,從不同觀察點觀察事物的方法,學習在觀察中展開想象。 3、通過看圖和理解課文,認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶,是世界歷史上偉大的奇跡,激發...
文章按照房前屋后的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序交替描寫,展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活,也贊揚了鄉下人家熱愛生活、善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。...
教材分析:課文按照事情發展的順序,講述了一個發人深省的故事。通過一件發生在一群旅游者身上的具體事例來告訴我們,如果不按照自然規律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。揭示了“自然之道不可違”的自然規律。...
一、初讀:啟疑導入,感知全文師:同學們,當你在和平的環境中享受著幸福、安寧的生活時,你可曾想到還有許多人因為戰爭正掙扎在死亡線上。今天就讓我們一起去傾聽一個中國孩子面對戰爭所發出的呼聲吧!...
作者:佚名轉貼自:本站原創點擊數:53 《祁黃羊》教學設計二教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。3.借助課文具體的語言材料,領會祁黃羊公私分明,處事公正,一心為國的精神。...
年級 四課題課時教材頁碼語文園地一 審核修改胡曉芳學科語文案別主 教 案個 性 教 案教學目標包含教材分析1.通過我的發現教學,培養學生邊讀邊想象的習慣。2.積累對聯。3.通過趣味語文教學,培養學生對祖國語言文字的熱愛之情。...