峨眉道上
（2）哪個地方要注意？（下半部分，里面是“羊”字少一橫。勿寫成“羊”字。）
嫌：（1）這個字與哪個字易混？
（注意和“歉”字的區別。）
（2）“女”旁書寫時“提”的右邊不要出頭。
愧：（1）哪一筆要注意？（右邊“鬼”字第六筆撇是一筆寫成，不要分成兩筆。）
（2）與哪個字區別？（和“槐”字區別，偏旁不同。可根據字義記住字形。“愧疚”是內心活動，所以是“忄”旁。“槐樹”是樹木的一種，因此是“木”字旁。）
六、鞏固練習
（一）看拼音寫詞：
zhú lóu dǒu pō píng tán yóu lán
（ ） （ ） （ ） （ ）
suǒ wèi cōng lóng kuì jiù qì chéng
（ ） （ ） （ ） （ ）
（二）練習用“沒有……沒有……就沒有……就沒有……也就沒有……”造句。
（三）換偏旁組詞：
但__（ ） 徒__（ ） 愧__（ ）
數__（ ） 迎__（ ） 徹__（ ）
陡__（ ） 籠__（ ） 歉__（ ）
七、指導背誦課文最后兩個自然段
（一）練習朗讀第7、8自然段。
（二）回憶第7自然段寫的是什么？共有幾句話？每句寫的是什么？句與句之間的關系。
（三）理清背誦順序。
（鋪路人的艱辛——我愧疚——默默奉獻——為了他人。）
（四）自由讀文，小聲練背。
（五）同座位同學之間互背互練。
（六）單人自愿在全班背誦。
（七）全班同學有感情地齊背。
（要重視背誦指導，它是加深理解課文、提高記憶的重要手段，背誦必須是在熟讀、了解內容，掌握寫作順序的基礎上，防止死記硬背。還要注意提高背誦的速度和質量八、布置作業（一）抄寫生字新詞。（二）練習背誦課文最后兩個自然段。