一、教學目標1.認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。2.有感情的朗讀課文，復述課文。...

一,文本解讀:《尊嚴》人教版課標教材四年級下冊第二單元的第三篇課文.本單元是以"誠實待人"為專題編寫的,要求學生潛心會文,在感受人物思想品質的同時,體會作者的表達方法.《尊嚴》是一篇故事內容簡單卻具有極強哲理性的文章.本文對哈默有...

教學要求：1、學會本課19個生字，理解由生字組成的詞。2、閱讀課文，了解課文內容，體會乞丐從女主人那兒得到的做人的尊嚴，懂得了自尊。3、鼓勵學生自讀自悟，合作交流理解課文意思，把握文章的特色，了解文章中的孩子與雙手健全的乞丐這...

一、多音字組詞難：nán（）量：liáng（）背：bēi（）nàn（）liàng（）bèi（）二、在下面括號里填上動物的名稱，組成成語（）吞（）咽畫（）點睛井底之（）（）假（）威亡（）補牢守株待（）（）頭不對（）嘴對（）彈琴打草驚（）三...

《尊嚴》教學隨筆福建省三明市尤溪縣實驗小學王金蓮課例《尊嚴》師：同學們，《尊嚴》這篇課文講的是一個逃難者成了莊園主的故事，你學了這篇課文體會到了什么或有什么想法？生：哈默在饑寒難忍的情況下堅持干完活之后才肯吃杰克遜送到他...

一、說教材及學生分析《尊嚴》是人教版六年制小學語文第八冊第二單元第七課的一篇精讀課文。本單元的訓練重點是理解重點語句和段落，從文章內容體會思想。本篇課文描寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。...

一、說教材：.1..知識結構。此文屬于精讀課文，精讀課文是教材的主體和語言學習的主要憑借。這篇精讀課文講一個寒冷的冬天，在一群饑餓難忍的逃難者中，有一個年輕人他堅持用自己的勞動來獲得食物，得到人們的賞識與接納。...

學習目標：1、認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲憊不堪、骨瘦如柴”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。...

教學目標：識記：1、自主識字若干，積累“骨瘦如柴”、“狼吞虎咽”、“愜意”等詞語。2、積累文中含義深刻的句子。理解：1、能聯系上下文理解“狼吞虎咽”的意思。2、理解文中含義深刻的句子。...

教學目標：1、能正確讀寫本課14個生字，正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實、款待、例外、喉結、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等詞語。...

一、談話導入新課：1、同學們，你們見過乞丐嗎？他們生活的怎么樣？有一個乞丐來到一座庭院，向女主人乞討，這個乞丐太可憐了，他的手連同整條手臂斷掉了，空空的袖子晃蕩著，讓人看了很難過，碰上誰都會慷慨施舍的。...

各位老師大家好：我執教的《尊嚴》一課是四年級閱讀課文，題目雖然簡單，卻耐人尋味。課文講述了美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷冬天的逃難路上，他饑寒難忍，但是他拒絕了送到面前的食物，理由是他不能白吃人家的東西，只...

一、教材分析本文按事情的發展順序來敘述故事，記敘的是一位老婦人毫不客氣地讓乞丐搬磚頭獲得，使乞丐獲得了人的尊嚴，從而依靠自己的勞動的故事。二、教學目標識字1、借助學過的識字方法獨立認識本課的17個生字。...

黃遠東教學目標認識目標識記：人格尊嚴的含義、人格尊嚴包括具體內容。能力目標提高分辨是非和正確區分哪些行為是侵犯公民人格尊嚴行為的能力。...

一、說教材《尊嚴》是四年級的一篇閱讀課文，題目簡單卻耐人尋味，它摘自于杰克遜大叔對年輕人的一句評價語中。課文講述了美國石油大王哈默年輕時的一個故事。...