《天鵝的故事》第一課時教學設計
板書設計:
7.天鵝的故事
感人 老天鵝 頑強的破冰勇士
天鵝群
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蘇州高新區獅山實驗小學樓靖怡 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過品味語言文字,抓三次叫聲,啟發想象、朗讀感悟這是“多么可愛的鳥兒。 保屑汅w會天鵝勇敢頑強、團結拼搏的精神。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:111關于《天鵝的故事》中的一點求問和思考我教《天鵝的故事》這篇文章時,學生向我提問:課文中一共三次寫到天鵝的三次叫聲。...
《天鵝的故事》是蘇教版教材四年級下冊的第16課。課文借俄羅斯老人斯杰潘之口,講述一群天鵝為了贏得生存的條件,由老天鵝自覺帶頭,群體跟上,用自己的身體撞擊冰面的壯觀場面,反映了天鵝勇敢奉獻,團結拼搏的感人精神,唱響了一曲生命...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:65《天鵝的故事》三次練筆 16課《天鵝的故事》一課,我覺得抓住天鵝的叫聲,在熟練閱讀,讀懂文章內涵的基礎上,讓學生想象三次叫聲分別是怎樣的含義;我想這個練筆能幫助學生再次進入文本,促使他們更深入...
一、看拼音,寫詞語。ji chū cho shī tng kōng tā xin biān yun j xku d ho zi ng zhe tu yī w suǒ hu二、給帶點字選擇正確的讀音,用橫線劃出。...
教學內容16. 天鵝的故事共幾課時共3課時第1課時課型新授第幾課時教學目標1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課的詞語,讀準文中的多音字,理解重點詞語的意思。3.知道課文的主要內容,理清課文脈絡,能用較簡潔的語言進行歸納。...
《天鵝的故事》教學設計之一作者:江蘇省儀征市實驗小學 丁雪飛評點:江蘇省儀征市實驗小學特級教師 陳秉章 教學理念:1.重視學生在閱讀過程中的主體地位。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:70教學《天鵝的故事》有感《天鵝的故事》這篇課文借俄羅斯老人斯杰潘之口,講述了一群天鵝為了贏得生存條件,由一只老天鵝自覺帶頭、群體跟上,用自己的身體撞擊冰層的壯觀場面,反映了天鵝勇敢無畏、團結...
教學目標:1.能正確流利有感情地朗讀課文。2.通過課文具體的語言材料,以讀代講引導學生對課文進行感悟、理解。3.引導學生用找關鍵詞、句的方法來幫助理解課文的段落。4.借助課文具體語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼博的精神。...
一、說教材《天鵝的故事》是國標本蘇教版小學語文四年級下冊一篇課文,主要講一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的行動感召下,用自己的身體破冰的神奇壯觀的場面,反映了天鵝不懼困難、團結拼搏的精神,在一旁狩獵的斯捷潘老人看到這一情景...
【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。復述課文第五、六、七自然段。2、學會本課7個生字,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,能回答課后練習的有關內容4、憑借課文中的語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,培養學...
[教學目標]1 認識生字8個:“嘯 嚕 胸 脯 顫 咯 吱 陷 窟 窿”,書空“嘯”字。理解詞語“呼嘯”、“窟窿”、“胸脯”、“怔住”。積累描寫風的詞語。2 正確流利地朗讀課文。3 品詞品句,體驗朗讀,訓練表達。...
《天鵝的故事》是蘇教版第八冊中的一篇課文,作者用飽蘸深情的筆,講述了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的感召下,用自己的身體破冰面的神奇壯觀場面,反映了天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神。...
【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。復述課文第五、六、七自然段。2、學會本課7個生字,理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容,能回答課后練習的有關內容4、憑借課文中的語言材料,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,培養學...
教學目標:有感情地朗讀課文;憑借課文中的語言材料,讀懂課后練習中的有關問題,體會天鵝勇敢奉獻、團結拼搏的精神,領悟人與動物(自然)應該和諧相處的道理。...