教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)沌、孕、攏等9個(gè)生字，會(huì)寫創(chuàng)、孕、氏等12個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用自己的話復(fù)述課文。3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)盤古開天辟地并用身體孕育萬物的無私奉獻(xiàn)精神。...

教材簡(jiǎn)析：《開天辟地》是六年制教科版教材第八冊(cè)第四單元的一篇神話故事，講述的是盤古開辟天地的故事，意在贊頌盤古無私的奉獻(xiàn)精神。課文充滿了神奇的想象，顯得十分生動(dòng)精彩。課文的脈絡(luò)非常清晰，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)竭、液等10個(gè)生字。會(huì)寫暗、降等14個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受盤古的偉大之處。3、了解神話故事想象豐富的特點(diǎn)，并能把這個(gè)神話講給別人聽。...

教材分析：這是一個(gè)古老的神話故事，講的是一個(gè)名叫盤古的大神以他的神力和身軀，開辟了天地，化生出世間萬物的故事，贊頌了盤古偉大無私的獻(xiàn)身精神。本文一共8個(gè)自然段，以豐富的想象，優(yōu)美的語言，講述了盤古開天辟地創(chuàng)造世界的過程。...

教材分析： 這篇神話傳說講的是盤古開天辟地的故事。課文脈絡(luò)清楚，分三個(gè)部分，把盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。...

教學(xué)分析：這篇神話傳說講的是盤古開天辟地的故事。課文脈絡(luò)清楚，分三個(gè)部分，把盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙的過程描寫得非常清楚。課文處處充滿了神奇的想象，用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，贊美了他為開辟天地...

教學(xué)要求：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第六、七、八自然段。2.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3.憑借具體的語言材料，了解神話故事想象豐富的特點(diǎn)，感受盤古偉大的獻(xiàn)身精神。...

13、開天辟地（第二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)重點(diǎn)句、重點(diǎn)詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨的形象。2、通過對(duì)課文重點(diǎn)段的品析，進(jìn)一步感受盤古的偉大、無私，從而引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，熟記成誦。...

教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)重點(diǎn)句、重點(diǎn)詞的品味，感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、通過對(duì)課文第7自然段的品析，進(jìn)一步感受盤古的偉大、無私，從而引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，熟記成涌。3、認(rèn)識(shí)文章對(duì)仗的寫作手法，初步感受對(duì)仗的特點(diǎn)。...

教材分析：這是一個(gè)古老的神話故事，講的是一個(gè)名叫盤古的大神以他的神力和身軀，開辟了天地，化生出世間萬物的故事，贊頌了盤古偉大無私的獻(xiàn)身精神。本文一共8個(gè)自然段，以豐富的想象，優(yōu)美的語言，講述了盤古開天辟地創(chuàng)造世界的過程。...

【教材簡(jiǎn)析】本課是依據(jù)古代神話故事改寫的。宇宙是怎樣起源的？天地是怎樣形成的？大自然的一切是從哪里來的？古人思考著這些問題，他們用豐富的想象，創(chuàng)造了巨人盤古這個(gè)英雄形象。...

教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文6、7、8自然段。2.學(xué)會(huì)本課生字，綠線中的字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語。3.了解神話故事想象豐富的特點(diǎn)，并能把這個(gè)神話講給別人聽。...

教材簡(jiǎn)析：《開天辟地》是六年制教科版教材第八冊(cè)第四單元的一篇神話故事，講述的是盤古開辟天地的故事，意在贊頌盤古無私的奉獻(xiàn)精神。課文充滿了神奇的想象，顯得十分生動(dòng)精彩。課文的脈絡(luò)非常清晰，文字?jǐn)⑹鼍唧w而生動(dòng)。...

一、教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利有感情地朗讀課文，并背誦課文第六、七、八自然段2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫，；理解由生字組成的詞語3、感受盤古偉大的獻(xiàn)身精神教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、有感情地朗讀課文，并背誦課文...

教學(xué)目標(biāo):1、讀文章，發(fā)揮想象力，描述文中的情景。2、能正確、流利有感情地朗讀課文，并背誦課文第六、七、八自然段。3、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的9個(gè)字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語。...