四年級上冊《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》第一課時導學案
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奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)
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【教學要求】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課7/9個生字,理解由生字組成的詞語,會用“奇妙”、“甚至”造句。3、通過反復朗讀,理解國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。【教學時間】兩課時【教學過程】第一課時一、揭示課題。...
教學目標:1.認識課文中引號及某些關聯(lián)詞語的表達作用。2.理解課文內容,了解國際互聯(lián)網(wǎng)的結構和工作原理,感悟、體會其奇妙之處。3.認識國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關,激發(fā)學生愛科學、用科學的興趣和情感。...
一、教學要求:1、正確、流利、有感情朗讀課文。2、學會本課生字詞,會用“奇妙”“甚至”造句。3、通過反復朗讀,理解國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數(shù):69有人說,網(wǎng)絡是廣袤的草原,你要是駿馬,它讓你任意馳騁;網(wǎng)絡是無垠的天空,你要是雄鷹,它讓你自由翱翔;網(wǎng)絡是無邊的大海,你要是魚兒,它讓你開懷暢游。...
教學目標:1、準確流利的朗讀課文。2、學會生字,理解有關詞語,用“奇妙”“甚至”造句。3、通過反復朗讀,理解國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。...
教學目標:1.認識課文中引號及某些關聯(lián)詞語的表達作用。2.理解課文內容,了解國際互聯(lián)網(wǎng)的結構和工作原理,感悟、體會其奇妙之處。3.認識國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關,激發(fā)學生愛科學、用科學的興趣和情感。...
教學目標:1、認識課文中引號及某些關聯(lián)詞語的表達作用。2、理解課文內容,了解國際互聯(lián)網(wǎng)的結構和工作原理,感悟、體會其奇妙之處。3、認識國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關,激發(fā)學生愛科學、用科學的興趣和情感。...
【學習要求】世界在飛速發(fā)展,科技在不斷進步,過去人們難以想象的事,今天正一一變?yōu)楝F(xiàn)實,“國際互聯(lián)網(wǎng)”就是其中一項發(fā)明。本文緊扣時代脈搏向我們介紹了這一“奇妙”的新事物。學習這一課,要求:1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。...
讀了《奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)》,我知道了國際互聯(lián)網(wǎng)的用途太廣了,可以發(fā)信,可以聊天,可以天南海北去游玩------在很短的時間內就可以足不出戶地逛網(wǎng)上商場,用電子錢包付款,買東西-----讀完這篇文章后,我感慨萬千,我覺得互聯(lián)網(wǎng)太神奇了,...
教學目標:1、準確流利的朗讀課文。2、學會生字,理解有關詞語,用“奇妙”“甚至”造句。3、通過反復朗讀,理解國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。...
一、聽說你寫的鋼筆字不錯,想不想展示一下呢?h lin wǎnɡ yu d shn zh yuǎn zi tiān y( ) ( ) ( ) ( )f kuǎn zhǐ chǐ suī rn xī xī xiānɡ ɡuān( ) ( )( ) ( )二、給加點的字選擇正確的讀音,對的打。...
一、在括號里填上合適的動詞。文字資料()形象音樂新聞大網(wǎng)信息地球二、寫出下列詞語的反義詞。近在咫尺()快捷()單調()麻煩()三、在下列句子的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。...
教學目標:1.認識課文中引號及某些關聯(lián)詞語的表達作用。2.理解課文內容,了解國際互聯(lián)網(wǎng)的結構和工作原理,感悟、體會其奇妙之處。3.認識國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關,激發(fā)學生愛科學、用科學的興趣和情感。...
教材分析:世界在飛速發(fā)展,科技在不斷進步,過去人們難以想象的事,今天正一一變?yōu)楝F(xiàn)實,國際互聯(lián)網(wǎng)就是其中一項發(fā)明。本文緊扣時代脈搏向我們介紹了這一奇妙的新事物。這是一篇介紹現(xiàn)代高科技的說明文。...
教學目標:1、準確流利的朗讀課文。2、學會生字,理解有關詞語,用“奇妙”“甚至”造句。3、通過反復朗讀,理解國際互聯(lián)網(wǎng)和我們息息相關。...