花花綠綠的糖紙
花花綠綠的糖紙
稿老師們:你們好!我今天的說課將采用“三說”的模式。 即一說教材、二說教學(xué)目標(biāo)、三說教學(xué)設(shè)計。理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。一 、說教材 《小小食品店》這一課,選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)美術(shù)一年級上冊(湘版)中的第二十課...
——課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)第二冊教材分析:神奇、夢幻般的以超現(xiàn)實(shí)的形式為孩子們的童年生活敞開了自由遐想的空間。自己編童話,可寄托孩子們的愿望、理想和創(chuàng)造。...
教案 課 題: 課 時: 1課時 教學(xué)目標(biāo): 用聲音、繪畫、剪紙等游戲方法表現(xiàn)水中游來游去的魚兒,從音樂、美術(shù)、舞蹈幾方面感受的感覺。 學(xué)習(xí)領(lǐng)域: 綜合 探索 造型 表現(xiàn) 課前準(zhǔn)備:★師生一起收集魚的資料,圖片、錄象等。...
(1課時)教學(xué)目的:1、培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和審美情感。 2、使學(xué)生了解美術(shù)是一種語言——形象語言,它可視的藝術(shù)形象表現(xiàn)生活,表達(dá)情感。因而它是一種視覺藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生能理解大多數(shù)作品的內(nèi)容。...
第4課 一、 教材分析: 自然界豐富的材質(zhì)都具有不同的特色。有玻璃的晶瑩剔誘之美,木質(zhì)的樸實(shí)自然之美;有金屬的光澤、巖石的相糙、棉花的柔軟等等。不同的材料各具有自己不同的形式語言和藝術(shù)情感。...
小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例鄭州市管城區(qū)翟青課題:教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1通過本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)線條、認(rèn)識線條,培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美,感受美的能力。初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用線條進(jìn)行表現(xiàn)的能力。...
小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例鄭州市管城區(qū)翟青課題:教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1通過本節(jié)課引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)線條、認(rèn)識線條,培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)美,感受美的能力。初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用線條進(jìn)行表現(xiàn)的能力。...
概要:1.用聽錄音的方式導(dǎo)入課堂內(nèi)容,吸引兒童的注意力;2.簡述課堂內(nèi)容、要求、方式;3.由分而合,配合錄音,形象行動。既發(fā)揮個性,又體現(xiàn)統(tǒng)一。...
《體育與健康》教研課教案臨海市大洋中心小學(xué) 金慧敏 授課年級 二年級教案主題快樂的小兔子學(xué)練內(nèi)容跳躍、 滾翻學(xué)練目標(biāo)1. 通過主題式情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。...