小數的意義和讀寫方法課堂教學實錄
師：為什么要加省略號？（后面還可以是10000等等）
再從右往左看，你有什么發現？
生：一位小數表示十分之幾，兩位小數表示百分之幾，三位小數表示千分之幾。
師：這里我們是不是也要加上省略號？（加）
師：為什么？（可以有四位小數、五位小數等等）
師：其實這就是小數的意義。板書：的意義
三.練習鞏固，拓展延伸
1. 試一試
師：上面每個圖形都表示整數“1”，你會用分數和小數把涂色部分表示出來嗎?
7/10 33/100 9/1000
0.7 0.33 0.009
選其中—個小數請學生說出表示什么意義。并通過上下對比觀察，再次強化：分母是10、100、1000的分數，用小數米表示分別是一位小數、兩位小數、三位小數。
師：陰影部分是0.7，淮能用小數表示出空白部分?它又表示什么意義?
2.出示空白圖形和0.9、0.07、0.52這三個分數，分別動手涂色表示出這三個小數。
3.快速搶答：
練一練1、2 練習五4
4.我說你寫
0.1、0.59、0.966、0.889、0.58.
5. 把2毫米用小數表示出來，你有幾種方法？
四.回顧總結，引出思考
師：誰來說說我們今天學習的內容？你有哪些收獲？