《新型玻璃》教學(xué)案例
教學(xué)要求：1 認(rèn)識(shí)19個(gè)生字，正確讀寫詞語。
2 通過閱讀討論，理解課文內(nèi)容，了解介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用，激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。
3 想象自己設(shè)計(jì)的新型玻璃，說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。
重難點(diǎn)：抓住并理解重點(diǎn)詞句，了解課文中介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。
教學(xué)準(zhǔn)備：cai課件 英特網(wǎng) 表格 頭飾 詞語卡片
教學(xué)過程：
一.設(shè)計(jì)情境，談話導(dǎo)入。
1.同學(xué)們，玻璃在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，你在什么地方看到過玻璃？
2 （出示課件）讓我們一起欣賞那些形態(tài)各異，精致美觀的玻璃圖片吧！
3 （放動(dòng)畫場景）師旁白：在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一個(gè)人影躥進(jìn)了陳列珍貴字畫的展覽館，準(zhǔn)備劃破玻璃，偷里面的字畫。當(dāng)他小心翼翼地拿出玻璃刀剛剛觸及玻璃的時(shí)候，院子里便響起了急促的報(bào)警聲。警察立即趕來，把這個(gè)小偷當(dāng)場抓住了。
4 看到這段錄像，你有什么想法？
（這是什么玻璃？怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲？真神奇？。。。）
5 那我們就帶著這些問題，繼續(xù)學(xué)習(xí)27課〈〈新型玻璃〉〉
二.學(xué)習(xí)第一自然段
1. 快速讀課文第一自然段，看看誰能從文中找出答案。
2. 師：這種玻璃為什么能抓住小偷呢？（自動(dòng)報(bào)警）
3. 它叫什么玻璃呢？（夾絲網(wǎng)防盜玻璃）
4. 夾絲網(wǎng)防盜玻璃能夠自動(dòng)報(bào)警，大家想一想，它一般用在什么地方啊？（陳列館博物館珠寶店。。。）
5. 從作者的描述中，你體會(huì)到了什么？（學(xué)生暢談）
6. 這種“防盜玻璃”的用途非常廣泛，它的作用都是為了----防盜！
7. 感受這種神奇的玻璃，齊讀第一段。
8. 師小結(jié)第一自然段，歸納學(xué)法：先講特點(diǎn)，再講作用。
9. 學(xué)生戴上頭飾，扮演這種神奇的玻璃來一段自我介紹。
三. 學(xué)習(xí)2----5自然段
過渡：介紹得真精彩，大家還想認(rèn)識(shí)更多的新型玻璃嗎？
1. 請(qǐng)四人一小組合作學(xué)習(xí)2----5節(jié)內(nèi)容
出示要求：讀課文，畫特點(diǎn)，想作用， 填表格。
2. 隨機(jī)出示五幅玻璃圖片，給予充分時(shí)間交流，討論。并請(qǐng)組長填寫表格。
3 課堂活動(dòng)：今天，我們來開一個(gè)新型玻璃展銷會(huì)；請(qǐng)各個(gè)廠 家把自己推薦的玻璃熱點(diǎn)和作用向大家介紹一番，以便各位購買。請(qǐng)幾位同學(xué)扮演玻璃廠的廠長，說說自家的新產(chǎn)品，其余同學(xué)分別扮演各媒體的記者，可以提問或采訪。（相機(jī)理解文中的重點(diǎn)）
4.展示表格，對(duì)照屏幕講解。精彩的發(fā)言給予熱烈掌聲。
四.學(xué)習(xí)第六自然段
1. 在新型玻璃的研制中，你們相信人類將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡嗎？在座的同學(xué)有可能就是未來的科學(xué)家，現(xiàn)在你就是一名小小設(shè)計(jì)師，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種新型玻璃，為人們?cè)旄＃?br>2.從英特網(wǎng)里找找網(wǎng)上資源，在google里搜索相關(guān)資料。
3 學(xué)生分小組，填寫設(shè)計(jì)表后解說。
五.師生共同總結(jié)全文，提出希望。
附：板書設(shè)計(jì)
新型玻璃
自動(dòng)報(bào)警 特點(diǎn)