《七律長(zhǎng)征》教學(xué)設(shè)計(jì) 2
【設(shè)計(jì)意圖】語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、觸類旁通的能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。
五、聯(lián)系實(shí)際,激勵(lì)攻堅(jiān)克難
1、生活中也會(huì)通過(guò)這樣的“山”“水”,結(jié)合生活說(shuō)一說(shuō)。
2、怎樣才能培養(yǎng)自己的長(zhǎng)征精神呢?如何學(xué)會(huì)排除萬(wàn)難?
【設(shè)計(jì)意圖】由生活步入教材,再由教材邁向生活,教材只是個(gè)例子,讓學(xué)生樹立大語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀,把語(yǔ)文課上學(xué)到的知識(shí)能力情感落實(shí)到自己的生活實(shí)踐中去,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受長(zhǎng)征精神的洗禮。