五年級語文下冊同步訓練 7祖父的園子
六、讀句子，加標點。
1.祖父戴一頂大草帽 我戴一頂小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草
2.我拿著水瓢 拼盡了力氣 把水往天空一揚 大喊著 下雪啰 下雨啰
七、判斷下列句子是疑問句，還是反問句。
1.祖父大笑起來，笑夠了，把草拔下來，問我：“你每天吃的就是這個嗎？”（ ）
2.我跑到屋里拿了一個谷穗，遠遠地拋給祖父，說：“這不是一樣的嗎？” （ ）
八、課內閱讀。
①花開了，就像睡醒了似的。②鳥飛了，就像在天上逛似的。③蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。④一切都活了，要做什么，就做什么。⑤要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一瓜，就結一個瓜。⑧若都不愿意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。⑨玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。10蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。11它們是從誰家來的，又飛到誰家去？12太陽也不知道。
1. 在作者的心中，園子里的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是怎樣的？它們過著怎樣的生活？
2. 作者這樣寫，表達了自己怎樣的心情？
3.這段話中第④⑤兩句與第⑥~12句之間的關系是 。
九、課外閱讀。
后園中有一棵玫瑰，一到五月就開花的，一直開到六月。
花朵和醬油碟那么大。開得很茂盛，滿樹都是，因為花香，招來了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。
別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來用帽兜子盛著。在摘那花的時候，有兩種恐懼，一種是怕蜂子刺人，另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開，這花若給祖父戴起來該多好看。