金色的魚鉤練習題
這三次“哭”，對表現老班長的高尚品德起了什么作用？
二、閱讀回答問題
我不信，等他收拾完碗筷走了，就悄悄地跟著他。走近前一看，啊！我不由得呆住了。他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么……”
認真讀上面一段話，這段話主要寫了
“啊！我不由得呆住了。”感嘆號的作用是 ，“呆住了”的原因是
用橫線畫出描寫老班長吃草根的句子，老班長這樣做的原因是 ，自己從中體會到老班長 的高貴品質。
【基礎練習答案及方法指導】
一、強調“噎”“奄”字音。
二~五、略
【提高練習答案及方法指導】
一、二、略
三、用錯字再組個詞。
四、五、六、略
【拔尖練習答案及方法指導】
一、作用：更能突出老班長舍己為人、關心同志、忠于革命的精神。
二、略
【使用習題的方法指導】
根據自己的教學設計進行習題的選作，要以有利于提高學生的能力為主要目的。